{"id":130294,"date":"2018-04-05T17:56:29","date_gmt":"2018-04-05T20:56:29","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp1.mendoza.gov.ar\/?p=130294"},"modified":"2018-04-06T08:58:31","modified_gmt":"2018-04-06T11:58:31","slug":"mi-factura-por-favor-cultura-tributaria-para-los-mas-jovenes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/mi-factura-por-favor-cultura-tributaria-para-los-mas-jovenes\/","title":{"rendered":"\u201c\u00a1Mi factura, por favor!\u201d: cultura tributaria para los m\u00e1s j\u00f3venes"},"content":{"rendered":"\n

Se anunció la 16ª edición de este concurso dirigido a estudiantes de toda la provincia. La finalidad es que trabajen en equipo y puedan afianzar algunos de los valores que tienen como ciudadanos.<\/em><\/p>\n

La Administración Tributaria Mendoza (ATM), en conjunto con la Administración Federal de Ingresos Públicos (AFIP) y la Dirección General de Escuelas (DGE) anunció la 16ª edición del concurso “¡Mi factura, por favor!”.<\/p>\n

Tiene entre sus objetivos motivar y estimular el desarrollo del juicio crítico de los estudiantes para protagonizar la construcción de su comunidad; educar sobre valores ciudadanos y la importancia que tiene el pago de los impuestos en el correcto funcionamiento de los servicios del Estado para el bienestar de la sociedad; reflexionar sobre el daño social que provoca la evasión, la elusión, el contrabando y el trabajo no registrado y la necesidad de erradicarlos de la vida cotidiana del ciudadano argentino, afianzar el compromiso de los estudiantes con su comunidad a través de la ejecución de proyectos sociocomunitarios.<\/p>\n

Además, desde 2016 se ha incorporado el protagonismo de los estudiantes en la construcción de su comunidad, a través de los proyectos sociocomunitarios, donde se prioriza:<\/p>\n

\n
El desarrollo de valores ciudadanos que determinen habilidades y capacidades para el trabajo en equipo.<\/li>\n
El ejercicio de aprendizaje-servicio solidario en la concreción de proyectos solidarios específicos.<\/li>\n
El aprecio por “lo público”.<\/li>\n
La reflexión sobre la cultura tributaria.<\/li>\n
La profundización de conocimientos sobre la actividad económica del Estado y las responsabilidades ciudadanas.<\/li>\n
La verificación de que los cambios son posibles con el compromiso y la acción del ciudadano.<\/li>\n<\/ul>\n
Esta edición consta de las siguientes instancias: los equipos conformados por ocho estudiantes ydos docentes piden facturas, verifican su autenticidad, estudian su importancia en el financiamiento del Estado, incorporan conceptos de ciudadanía responsable y convivencia democrática, investigan en sitios de internet de organismos públicos y salen a su comunidad para detectar situaciones sociales injustas que estén dispuestos a asumirl con un proyecto sociocomunitario.<\/p>\n
Las fechas de apertura y cierre de preinscripción se informarán oportunamente a través del Portal Educativo de la DGE (www.mendoza.edu.ar<\/a>) y de ATM (www.atm.mendoza.gov.ar<\/a>). Quienes deseen recibir más información pueden comunicarse con la siguiente dirección de correo electrónico: culturatributaria@mendoza.gov.ar.<\/a><\/p>\n\n