{"id":147663,"date":"2018-08-22T18:51:25","date_gmt":"2018-08-22T21:51:25","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp1.mendoza.gov.ar\/?p=147663"},"modified":"2018-08-23T12:28:02","modified_gmt":"2018-08-23T15:28:02","slug":"gran-convocatoria-de-la-feria-de-ciencias-de-san-martin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/gran-convocatoria-de-la-feria-de-ciencias-de-san-martin\/","title":{"rendered":"Gran convocatoria de la Feria de Ciencias de San Mart\u00edn"},"content":{"rendered":"\n

Unas 40 escuelas del departamento presentaron más de 70 proyectos en la de Feria de Ciencias 2018, que se desarrolló en el Este. Tecnología, arte, deporte, idiomas, comercialización y producción, inclusión, cuidado del ambiente fueron algunos de los temas que se destacaron.<\/em><\/p>\n

La instancia departamental de la Feria de Ciencias de San Martín se desarrolló con éxito en el Centro de Congresos y Exposiciones, sitio elegido para la muestra que congregó más de 500 de personas. “Nuevamente la zona Este nos vuelve a sorprender”, comentó Carlos Daparo, director de Educación Técnica de la Provincia, y añadió: “Más de 70 trabajos se presentaron y eso marca un compromiso de los docentes, personal directivo y supervisores”.<\/p>\n

“Hemos recorrido los stands y observamos un buen tratamiento de los temas vinculados al cuidado del ambiente, la salud, alimentación, diversidad, entre otros, que contribuyen a mejorar nuestra calidad de vida y ayudan a resolver los problemas que tenemos a diario y que los chicos, con su particular visión, abordan de una forma simple y sencilla”, destacó Daparo.<\/p>\n

Tanto alumnos como docentes manifestaron satisfacción por la posibilidad de exponer las propuestas y compartir con pares. Pablo Albornoz, profesor de la Escuela 1-716 Profesora Irma Gladys Ortega, impulsor del proyecto de Radio Abierta, señaló: “Usando los mismos recursos que posee el establecimiento –parlante, micrófono y computadora– hacen transmisiones durante el recreo incorporando contenidos de Lengua y haciendo hincapié en valores que comparten con la comunidad”.<\/p>\n

Por su parte, los alumnos de la Escuela 1-162 Florentino Ameghino trabajaron con la inclusión y propusieron la “experiencia de la levadura”, para que los chicos con capacidades diferentes pudieran ser parte de la idea. Gisela Caballero, docente de Ciencias Naturales, resaltó los logros y el trabajo en equipo. Uno de los integrantes del grupo, con Síndrome de Asperger, evidenció los cambios y evolución a lo largo del año, y así lo señaló la maestra: “Tiene un retraso madurativo pero no significa que no pueda integrarse y estar incluido con buena calidad de respuesta. Este tipo de acciones propician el compañerismo y la participación de todos”.<\/p>\n

Durante la recorrida, autoridades de la Dirección General de Escuelas destacaron el entusiasmo de los estudiantes y la cantidad de proyectos presentados. En este sentido, la directora de Educación de la Municipalidad de San Martín, Edith Danielle, mencionó trabajos propuestos por escuelas de zonas rurales como producción y comercialización de tomate, cría de cerdos, cuidado del ambiente e inserción escolar.<\/p>\n

“Con el solo hecho de presentar los proyectos los chicos ya han ganado porque son propuestas que tienen todo un desarrollo, con alta calidad en la presentación”, remarcó Carlos Daparo, y agregó que tras esta etapa se hace una ponderación y selección de aquellos trabajos que luego participarán en la instancia provincial, donde todos los departamentos exhibirán sus propuestas. “Tenemos un cupo de 200 proyectos y de esos elegiremos unos 50 que nos representarán a nivel nacional”. Al evaluar se tiene en cuenta todo, desde el momento en que se desarrollaron los trabajos, el seguimiento, la participación de los alumnos y el impacto que tienen, entre otros aspectos.<\/p>\n

La Dirección de Educación Técnica tiene a cargo desde hace poco tiempo la Feria de Ciencia. Con respecto a esto, Daparo subrayó: “El Gobierno provincial busca jerarquizar este encuentro para posicionar a los docentes, al conocimiento y a las ideas, con el fin de mostrar todos los aportes que se hacen desde la educación con una fuerte política de respaldo”.<\/p>\n\n