{"id":155748,"date":"2018-10-10T17:35:34","date_gmt":"2018-10-10T20:35:34","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp1.mendoza.gov.ar\/?p=155748"},"modified":"2018-10-10T17:35:34","modified_gmt":"2018-10-10T20:35:34","slug":"la-dge-regula-el-uso-de-los-edificios-escolares-para-fines-no-educativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/la-dge-regula-el-uso-de-los-edificios-escolares-para-fines-no-educativos\/","title":{"rendered":"La DGE regula el uso de los edificios escolares para fines no educativos"},"content":{"rendered":"\n

A través de una resolución, se establece que dentro de los establecimientos estatales, previa autorización de los directivos, sólo se podrán realizar actividades sociales, culturales o religiosas cuando no esté funcionando el servicio educativo.<\/em><\/h4>\n
La Dirección General de Escuelas pone a disposición la resolución Nº 2719 donde se explicitan los cuidados y usos de los edificios escolares para realizar actividades que no estén vinculadas a la prestación de servicios educativos.<\/p>\n
De esta manera se establece que cualquier tipo de celebración, misas, conmemoraciones, festejos, alabanzas y reverencias a fiestas religiosas de cualquier culto sólo se podrán realizar en días y horarios inhábiles escolares dentro de las escuelas estatales.<\/p>\n
Además durante los días inhábiles se podrán usar las instalaciones previa autorización expresa de la autoridad del establecimiento educativo que lo cederá temporalmente asumiendo el mantenimiento, limpieza, conservación, seguridad y cuidado de las instalaciones educativas.<\/p>\n
Durante los días hábiles en cualquier horario está prohibida la ocupación, acción y uso de las escuelas estatales de todos los niveles y modalidades referidas a lo religioso, cultural o social, que no tenga fines educativos. Cabe destacar que el Estado debe asegurar un servicio educativo laico y gratuito.<\/p>\n
La Dirección General de Escuelas respeta el principio de laicidad como también el derecho a la libertad de culto sin lesionar ninguno de los dos.<\/p>\n
Para acceder a la resolución completa, hacer ingresar aquí<\/a>.<\/p>\n\n