{"id":158410,"date":"2018-10-26T10:16:27","date_gmt":"2018-10-26T13:16:27","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp1.mendoza.gov.ar\/?p=158410"},"modified":"2018-10-26T10:47:41","modified_gmt":"2018-10-26T13:47:41","slug":"se-realizo-una-jornada-de-capacitacion-para-docentes-de-educacion-tecnica-y-trabajo-y-educacion-especial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/se-realizo-una-jornada-de-capacitacion-para-docentes-de-educacion-tecnica-y-trabajo-y-educacion-especial\/","title":{"rendered":"Se realiz\u00f3 una jornada de capacitaci\u00f3n para docentes de\u00a0Educaci\u00f3n T\u00e9cnica y Trabajo y Educaci\u00f3n Especial"},"content":{"rendered":"\n
El encuentro, a cargo del INET, en conjunto con las direcciones de Educación Técnica y Trabajo y de Educación Especial de la DGE, propuso fortalecer los Centros de Formación Integral y su articulación con la Educación Técnica Profesional.<\/h5>\n

Se realizó este miércoles una jornada de capacitación para docentes de Educación Técnica y Trabajo y Educación Especial, a cargo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), en conjunto con las direcciones de Educación Técnica y Trabajo y de Educación Especial de la Dirección General de Escuelas, a fin de fortalecer los Centros de Formación Integral y su articulación con la Educación Técnica Profesional. Se desarrolló en el salón principal de la Comisión Nacional de Energía Atómica, ubicada en Godoy Cruz.<\/p>\n

Al acto de apertura de la jornada asistieron el subsecretario de Educación, Gustavo Capone; el director de Educación Técnica y Trabajo, Carlos Daparo, y la directora de Educación Especial, Susana Yelachich.<\/p>\n

El encuentro tuvo como objetivos primordiales aproximar las nuevas concepciones sobre formación profesional y capacitación laboral y la metodología para avanzar en la definición y organización de los espacios curriculares, promover propuestas inclusivas para los estudiantes en situación de discapacidad y brindar información, y el marco conceptual bajo el cual las instituciones puedan acceder a los Planes de Mejora Institucional (PMI) del INET.<\/p>\n\n