El director general de Escuelas, Jaime Correas, participó este jueves en la final del concurso provincial de ortografía denominado La Escuela Escribe Bien, donde fueron parte estudiantes de Primaria (de cuarto a séptimo grado), Secundaria, CENS y CEBJA.<\/p>\n
Llegaron a la final 400 alumnos, luego de haber pasado por las etapas previas.<\/p>\n
La final del concurso se desarrolló en la Facultad Elemental de Educación y desde la Dirección General de Escuelas (DGE) pusieron en valor el entusiasmo de los alumnos por participar en esta actividad y el acompañamiento de sus docentes.<\/p>\n
El director general de Escuelas, Jaime Correas, sostuvo que cada vez se anotan más alumnos en este concurso. “Tantos chicos y chicas preocupados por su ortografía es muy buen signo, agradezco a todos los que apoyan esta iniciativa”, dijo, y además informó que cada estudiante que gane en las distintas categorías y las menciones especiales recibirá un libro de Liliana Bodoc.<\/p>\n
La coordinadora del concurso, Adriana Osorio, expresó que “es muy importante la participación, ya que muchos vinieron de departamentos lejanos de la Ciudad de Mendoza y esas dificultades se tornaron un desafio”.<\/p>\n
Con respecto a esto, Osorio destacó: “Hubo un brillante desempeño de parte de todos los finalistas, ojalá que las escuelas continúen con esta actividad desde cada institución. En total, participaron 2.500 estudiantes en las instancias departamentales y a la final accedieron 400. Esto lo pudimos hacer gracias a la Facultad de Educación, que brindó el espacio para recibir a los finalistas, sus docentes y familias”.<\/p>\n
Concurso La Escuela Escribe Bien<\/strong><\/p>\n Luego del éxito alcanzado en 2016 y 2017, La Escuela Escribe Bien, organizado por la DGE y declarado de interés provincial por la Cámara de Senadores de Mendoza, desarrolló su tercera edición en el ciclo lectivo 2018.<\/p>\n Los objetivos del certamen son la motivación del aprendizaje de la ortografía a través de la escritura de textos según diferentes propuestas; incentivar la confianza del alumno en su propia escritura; promover la concentración adecuada y la observación de las palabras, con la inclusión de su significado; asociar palabras por su forma y contenido para incrementar el vocabulario, y promover el hábito de la lectura, la consulta del diccionario y la expresión escrita.<\/p>\n Por vez primera, en La Escuela Escribe Bien participaron más de 50 docentes coordinadores locales en los departamentos. Esto implicó el desarrollo simultáneo del concurso en toda Mendoza, mayor agilidad y menor tiempo en el despliegue de la competencia, antes de llegar a la gran final provincial, instancia en que se encontrarán los ganadores de cada categoría.<\/p>\n\n