{"id":176005,"date":"2019-03-12T14:05:49","date_gmt":"2019-03-12T17:05:49","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp1.mendoza.gov.ar\/?p=176005"},"modified":"2019-03-12T16:09:22","modified_gmt":"2019-03-12T19:09:22","slug":"secundaria-federal-2030-profundiza-en-las-necesidades-de-la-escuela-rural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/secundaria-federal-2030-profundiza-en-las-necesidades-de-la-escuela-rural\/","title":{"rendered":"Secundaria Federal 2030 profundiza en las necesidades de la escuela rural"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><h5>En una reuni&oacute;n convocada por el Nivel, autoridades de Secundaria debatieron sobre las urgencias de la educaci&oacute;n rural dentro del alcance del programa.<\/h5>\n<p>Una reuni&oacute;n entre autoridades del Nivel Secundario para avanzar con las propuestas pedag&oacute;gicas del programa Secundaria Federal 2030 Rural tuvo lugar este martes en el Sal&oacute;n de Acuerdos del quinto piso de la Casa de Gobierno. Estuvieron presentes el director de Educaci&oacute;n Secundaria, Emilio Moreno, supervisores, directores y asesores pedag&oacute;gicos.<\/p>\n<p>Al respecto, Emilio Moreno declar&oacute;: &ldquo;Empezamos a implementar el programa a partir de este a&ntilde;o en ocho escuelas, a trav&eacute;s de tres n&uacute;cleos con un material que est&aacute; viniendo desde Naci&oacute;n. Si bien todas las escuelas est&aacute;n trabajando con la Secundaria Federal 2030, el material que llega desde Naci&oacute;n para las escuelas rurales tiene un plus especialmente preparado para el ciclo b&aacute;sico y para el ciclo orientado, el cual est&aacute; en la misma sinton&iacute;a que el resto de las escuelas&rdquo;.<\/p>\n<p>&ldquo;El ciclo orientado se basa en los proyectos integrados que ya venimos trabajando y viendo la caracter&iacute;stica de la ruralidad, que a veces los alumnos no pueden asistir, y ver c&oacute;mo suplantar ese tiempo con cuadernillos o estrategias pedag&oacute;gicas a trav&eacute;s del uso de la inform&aacute;tica o de otras herramientas digitales. En caso de que no tengamos herramientas digitales, lo vamos a trabajar con cuadernillos&rdquo;, manifest&oacute; el titular de Secundaria.<\/p>\n<p>En el transcurso de este a&ntilde;o, este programa se comenz&oacute; a implementar en ocho escuelas pioneras ubicadas en tres n&uacute;cleos distintos: Valle de Uco, Zona Este y Zona Norte.<\/p>\n<p>&ldquo;Este programa abarca 300 escuelas en toda el pa&iacute;s; en Mendoza tenemos ocho. La idea es ver c&oacute;mo vamos avanzando, ver los resultados, para extenderlo al resto de las escuelas rurales de la provincia&rdquo;, concluy&oacute; Moreno.<\/p>\n<p>Todas las escuelas rurales ya trabajan en estos formatos desde el a&ntilde;o pasado en proyectos integrados y que, actualmente supervisores, directores y asesores pedag&oacute;gicos de cada una de las escuelas se encuentran trabajando en la propuesta pedag&oacute;gica.<\/p>\n<p><strong>&nbsp;<img loading=\"lazy\" width=\"250\" height=\"141\" class=\"alignnone size-medium wp-image-176006 img-responsive center-block\" src=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2019\/03\/20190312_120412-250x141.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2019\/03\/20190312_120412-250x141.jpg 250w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2019\/03\/20190312_120412-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2019\/03\/20190312_120412-700x394.jpg 700w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2019\/03\/20190312_120412-120x68.jpg 120w\" sizes=\"(max-width: 250px) 100vw, 250px\"><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"En una reuni&oacute;n convocada por el Nivel, autoridades de Secundaria debatieron sobre las urgencias de la educaci&oacute;n rural dentro del alcance del programa. 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