{"id":18128,"date":"2010-08-11T00:00:00","date_gmt":"2010-08-11T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp2.mendoza.gov.ar\/?p=18128"},"modified":"2010-08-11T00:00:00","modified_gmt":"2010-08-11T00:00:00","slug":"no-puede-concebirse-educacion-de-calidad-sin-sus-correspondientes-comodidades-edilicias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/no-puede-concebirse-educacion-de-calidad-sin-sus-correspondientes-comodidades-edilicias\/","title":{"rendered":"NO PUEDE CONCEBIRSE EDUCACI\u00d3N DE CALIDAD SIN SUS CORRESPONDIENTES COMODIDADES EDILICIAS"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><p>El objetivo fue presentar el modelo que se lleva adelante en la Provincia con la utilizaci&oacute;n de fondos nacionales, donde, desde 2008 a la actualidad, se han ejecutado 97 ampliaciones de escuelas por $37.300.000, y est&aacute;n previstas 39 obras m&aacute;s hasta fines de 2011, con un presupuesto oficial total de $79.520.000.<\/p>\n<p>Al respecto el subsecretario Roberto Pacini sostuvo: &ldquo;Desde la Subsecretar&iacute;a de Infraestructura Educativa no concebimos en la provincia una educaci&oacute;n de calidad sin sus correspondientes comodidades edilicias. El estado de los edificios escolares es tan importante como los contenidos. Por eso este foro-taller no hace m&aacute;s que fortalecer nuestro concepto. Mendoza es la provincia que m&aacute;s fondos nacionales ha utilizado para construir y ampliar escuelas.<\/p>\n<p>Por su parte, Patricia Morales resalt&oacute; la importancia que reviste el encuentro interprovincial y reconoci&oacute; que &ldquo;Mendoza es una de las provincias que mejor trabaja en la ampliaci&oacute;n y construcci&oacute;n de escuelas a nivel pa&iacute;s. La calidad de sus obras es muy destacable y es un ejemplo de c&oacute;mo articular la tarea con la Naci&oacute;n. Si elegimos a Mendoza para hacer este foro es porque ha hecho m&eacute;ritos&rdquo;, indic&oacute; la funcionaria nacional.<\/p>\n<p>Gallardo, en tanto, destac&oacute; la &ldquo;fluidez que tiene la relaci&oacute;n entre la Direcci&oacute;n General de Escuelas e Infraestructura Educativa. Trabajamos en conjunto desde hace mucho tiempo y eso se nota. Para nosotros es un orgullo tener un foro como este en la provincia. Espero que sea productivo para quienes participen del mismo y nos sirva para que los edificios escolares sean cada vez mejores&rdquo;.<\/p>\n<p>Entre los principales objetivos que persigue el foro aparecen: la identificaci&oacute;n de las fortalezas y puntos d&eacute;biles para que las provincias puedan definir las l&iacute;neas de trabajo en las pr&oacute;ximas obras a ejecutarse, optimizar la calidad de los proyectos y adaptar los trabajos a las reales necesidades educativas que existen en el pa&iacute;s.<\/p>\n<p><strong>El Programa<\/strong><\/p>\n<p>Mi&eacute;rcoles 11: Apertura a cargo del subsecretario de Infraestructura Educativa, Roberto Pacini, presentaci&oacute;n de los objetivos y proyectos, mesas de talleres y conclusiones de la primera jornada.<\/p>\n<p>Jueves 12: Visita y recorrida de obras terminadas y en ejecuci&oacute;n. Conclusiones de la segunda jornada.<\/p>\n<p>Viernes 13: Disertaciones de los profesionales de las provincias intervinientes, visita de obras y debate. Conclusiones finales del foro. Cierre.<\/p>\n<p>Fuente: Prensa Infraestructura<\/p>\n<p>Edici&oacute;n: Sandra Pizarro<\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El objetivo fue presentar el modelo que se lleva adelante en la Provincia con la utilizaci&oacute;n de fondos nacionales, donde, desde 2008 a la actualidad, se han ejecutado 97 ampliaciones de escuelas por $37.300.000, y est&aacute;n previstas 39 obras m&aacute;s hasta fines de 2011, con un presupuesto oficial total de $79.520.000. 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