{"id":187914,"date":"2019-06-10T10:27:12","date_gmt":"2019-06-10T13:27:12","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp1.mendoza.gov.ar\/?p=187914"},"modified":"2019-06-10T11:28:15","modified_gmt":"2019-06-10T14:28:15","slug":"infraestructura-iniciara-la-proxima-semana-4-nuevos-jardines-de-infantes-en-la-provincia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/infraestructura-iniciara-la-proxima-semana-4-nuevos-jardines-de-infantes-en-la-provincia\/","title":{"rendered":"Infraestructura iniciar\u00e1 la pr\u00f3xima semana 4 nuevos jardines de infantes"},"content":{"rendered":"\n

Son las salas de nivel inicial que se construirán en Lavalle, Luján de Godoy Cruz, Guaymallén y Las Heras. Luego arrancarán dos más, de Luján de Cuyo y San Martín. Las obras tendrán una inversión de $130 millones. Estarán listas para el inicio del ciclo lectivo 2020.<\/span><\/h5>\n
La Subsecretaría de Infraestructura Social Básica tiene previsto iniciar la próxima semana la construcción de cuatro jardines de infantes más en la provincia. El objetivo es que los nuevos edificios comiencen a funcionar desde el inicio del ciclo lectivo 2020.<\/span><\/p>\n
En una primera instancia se realizarán las de Lavalle, Godoy Cruz, Guaymallén y Las Heras. Luego comenzarán a ejecutarse otras dos, ubicadas en Luján de Cuyo y San Martín.<\/span><\/p>\n
En total son 27 salas de nivel inicial, que beneficiarán a casi mil alumnos de 4 y 5 años de los departamentos involucrados.<\/span><\/p>\n
“Estos nuevos jardines se sumarán a otros cinco que ya están en plena ejecución. Se harán con sistema constructivo que acelera los tiempos de obra, y nuestro objetivo es que estén listos para el ciclo lectivo 2020”, indicó el director de Ampliación y Construcción de escuelas, Marcelo Orrico.<\/span><\/p>\n
La totalidad de las obras comprende casi 4.000 metros cuadrados de superficie. Se realizarán bajo la órbita del Programa 3.000 Jardines y contarán con una inversión total de $130 millones, financiados con presupuesto nacional proveniente del Ministerio de Educación.<\/span><\/p>\n
Los trabajos fueron adjudicados a las firmas Oshi SA y Tornousky SA UTE. En una primera etapa, los establecimientos que serán beneficiados con las intervenciones son el 0-126 Eluney, de Lavalle; 0-000 A Crear en el barrio Sol y Sierra, de Godoy Cruz; 0-123 Lic. Liliana Acosta, de Las Heras, y 0-000 A Crear, en Dorrego, Guaymallén.<\/span><\/p>\n
Posteriormente, en una segunda instancia, comenzarán a ejecutarse el 0-000 A Crear en el barrio Nueva Argentina, de San Martín, y el 0-129 Sin Nombre, de Luján de Cuyo.<\/span><\/p>\n
Los futuros jardines se harán a través del steel framing,<\/em> que es un sistema constructivo industrializado compuesto por paneles y perfilería de metal galvanizado que reduce notoriamente el tiempo de ejecución. En estos casos, los plazos no superarán los ocho meses de obra.<\/span><\/p>\n
Tres de los nuevos edificios de nivel inicial contarán con seis salas, y el resto tendrá tres salas cada uno. Y en todos habrá sanitarios (uno para discapacitados), sector de gobierno, SUM, cocina, depósito y galería.<\/span><\/p>\n
Estos nuevos establecimientos responden a la necesidad de sus respectivas matrículas de tener espacios más cómodos y confortables, dado que en la actualidad algunos de ellos funcionan en edificios escolares de nivel primario.<\/span><\/p>\n
<\/span>Otros cinco siguen en ejecución<\/span><\/b><\/p>\n
Además de los seis jardines que comenzarán a construirse en junio, hay otros cinco que continúan ejecutándose a través del mismo programa nacional.<\/span><\/p>\n
Se trata de las salas de nivel inicial del 0-000 A Crear, de Maipú, el 0-164 Sin Nombre, de Lavalle, y el 0-173 Sin Nombre, de Junín. Además, se construyen el 0-057 Sin Nombre, de San Martín, y el 0-107 Roberto López Leyton, de Rivadavia.<\/span><\/p>\n
Estos trabajos están a cargo de la UTE Mateo-Coba SRL y tienen un avance actual promedio del 35%. Cuentan con una inversión total de $110 millones y está previsto que sean concluidos a fines de 2019, con el objetivo de que las comunidades educativas comiencen a utilizarlos en marzo del próximo año.<\/span><\/p>\n\n