{"id":18835,"date":"2010-03-01T00:00:00","date_gmt":"2010-03-01T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp2.mendoza.gov.ar\/?p=18835"},"modified":"2010-03-01T00:00:00","modified_gmt":"2010-03-01T00:00:00","slug":"jaque-anuncio-inauguracion-de-mas-escuelas-en-el-inicio-del-ciclo-lectivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/jaque-anuncio-inauguracion-de-mas-escuelas-en-el-inicio-del-ciclo-lectivo\/","title":{"rendered":"JAQUE ANUNCI\u00d3 INAUGURACI\u00d3N DE M\u00c1S ESCUELAS EN EL INICIO DEL CICLO LECTIVO"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><p>Celso Jaque abri&oacute; el ciclo lectivo 2010, inaugur&oacute; el edificio de la escuela Marianetti en Luj&aacute;n y apost&oacute; a la convivencia y al di&aacute;logo. As&iacute; elogi&oacute; lo que llam&oacute; responsabilidad de los docentes y los dirigentes sindicales, quienes mediante el acuerdo logrado con el Gobierno, posibilitaron el comienzo de las clases sin conflictos. A su vez, el mandatario resalt&oacute; que durante 2009 &ldquo;no se perdi&oacute; un solo d&iacute;a de clases, por motivos de medidas de fuerza&rdquo;. <\/p>\n<p>Coincidentemente con el lanzamiento del a&ntilde;o escolar 2010, se habilit&oacute; la infraestructura de la escuela 4-151 Benito Marianetti, y asegur&oacute;:&ldquo;All&iacute; no hab&iacute;a edificio, pero s&iacute; hab&iacute;a una escuela motorizada por su directora, los docentes, los alumnos y la comunidad educativa&rdquo;.<\/p>\n<p>Entroncando su mensaje en los festejos del Bicentenario, Jaque enfatiz&oacute; que la celebraci&oacute;n le confiere a la educaci&oacute;n el verdadero reafirmante de la Libertad, por la que bregaron los hombres de Mayo.<\/p>\n<p>\n<br>Tambi&eacute;n inform&oacute; que en los pr&oacute;ximos 60 d&iacute;as se inaugurar&aacute;n 13 escuelas en todo el territorio provincial. Muchas de ellas primero fueron edificadas y despu&eacute;s fueron creadas formalmente con n&uacute;mero y nombre.<\/p>\n<p>Jaque estuvo acompa&ntilde;ado por el vicegobernador Cristian Racconto; el intendente de Luj&aacute;n, Omar Parisi; la viceministra de Educaci&oacute;n de la Naci&oacute;n, In&eacute;s Abrile de Vollmer y el director general de escuelas de Mendoza, Carlos L&oacute;pez Puelles. Tambi&eacute;n asistieron representantes de todo el gabinete provincial: el ministro secretario general de Gobierno, Alejandro Cazab&aacute;n; el titular de Hacienda, Adri&aacute;n Cerroni; el ministro de Producci&oacute;n, Ra&uacute;l Mercau; el ministro de Infraestructura, Francisco P&eacute;rez, todos acompa&ntilde;ados por otros funcionarios.<\/p>\n<p>El sentido troncal del mensaje de Jaque&nbsp; apunt&oacute; al desaf&iacute;o de la calidad educativa que exige contenidos adecuados al mundo actual y a la posibilidad de asegurar la igualad de oportunidades, para acceder a una escuela verdadera y real que es la que construye la propia comunidad educativa.<\/p>\n<p>Entre las acciones que se han decidido realizar, el gobernador destac&oacute; la ampliaci&oacute;n de la oferta de aulas para fortalecer la modalidad inicial. En ese aspecto resalt&oacute; que es importante motivar y estimular al ni&ntilde;o desde sus primeros a&ntilde;os.<\/p>\n<p>En la educaci&oacute;n primaria, se buscar&aacute; acentuar la formaci&oacute;n en idiomas, en tecnolog&iacute;a; se implementar&aacute; la ampliaci&oacute;n de la jornada pero con contenidos relevantes y no simplemente de contenci&oacute;n.<\/p>\n<p>Con respecto a las materias espec&iacute;ficas, Jaque hizo hincapi&eacute; en el mejoramiento de la comprensi&oacute;n lectora y en el aprendizaje de las matem&aacute;ticas apuntando a desarrollar aptitudes para resolver problemas.<\/p>\n<p>Con respecto al nivel secundario, el mensaje apunt&oacute; a desarrollar el sentido de utilidad que tiene el nivel medio despoj&aacute;ndolo del preconcepto de bajas expectativas que tienen los alumnos. Para eso recomend&oacute;&nbsp; hacer de la escuela algo atractivo.<\/p>\n<p>No dej&oacute; tampoco de lado el inter&eacute;s por mejorar y aumentar la oferta en educaci&oacute;n terciaria y se anunicaron m&eacute;todos para medir la calidad educativa &ldquo;no para castigar, si no para que el Estado detecte las falencias y act&uacute;e para solucionarlas&rdquo;.<\/p>\n<p>Gobernador Celso Jaque en Escuela Marianetti<\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Celso Jaque abri&oacute; el ciclo lectivo 2010, inaugur&oacute; el edificio de la escuela Marianetti en Luj&aacute;n y apost&oacute; a la convivencia y al di&aacute;logo. As&iacute; elogi&oacute; lo que llam&oacute; responsabilidad de los docentes y los dirigentes sindicales, quienes mediante el acuerdo logrado con el Gobierno, posibilitaron el comienzo de las clases sin conflictos. 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