{"id":19611,"date":"2014-09-16T13:09:00","date_gmt":"2014-09-16T13:09:00","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp2.mendoza.gov.ar\/alumnos-mendocinos-debatieron-sobre-la-escuela-secundaria-que-queremos\/"},"modified":"2014-09-16T13:09:00","modified_gmt":"2014-09-16T13:09:00","slug":"alumnos-mendocinos-debatieron-sobre-la-escuela-secundaria-que-queremos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/alumnos-mendocinos-debatieron-sobre-la-escuela-secundaria-que-queremos\/","title":{"rendered":"Alumnos mendocinos debatieron sobre la \u201cEscuela Secundaria que Queremos\u201d"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><p>M&aacute;s de 700 alumnos de escuelas mendocinas se reunieron en el Auditorio &Aacute;ngel Bustelo donde participaron del proyecto Parlamento Juvenil del Mercosur, un gran espacio de participaci&oacute;n juvenil que posibilita el intercambio de experiencias y les permite pensar a los j&oacute;venes cu&aacute;l es la escuela que quieren.<\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.6em\">La Directora General de Escuelas Mar&iacute;a In&eacute;s Abrile de Vollmer particip&oacute; de este encuentro y expres&oacute;: &ldquo;felicito a los j&oacute;venes que est&aacute;n participando de esta jornada porque esto es construir ciudadan&iacute;a. Poder debatir y poder expresar la idea de la secundaria que quieren es parte de su construcci&oacute;n como seres humanos. Tambi&eacute;n un reconocimiento a los profesores que est&aacute;n hoy aqu&iacute; porque acompa&ntilde;ar a sus alumnos en este proceso es crucial para una mejor calidad ciudadana y contar con la presencia de Mar&iacute;a Dom&iacute;nguez, madre de Plaza de Mayo de Mendoza, que se la ve fuerte y que esa ganas de seguir nos representa la lucha incansable para que esos momentos oscuros en la &uacute;ltima dictadura no vuelva a ocurrir&rdquo;, agreg&oacute; Vollmer.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.6em\">&ldquo;Hoy recordamos la noche de los l&aacute;pices, a esos chicos que como ustedes debat&iacute;an por un mundo mejor, y peleaban por el medio boleto estudiantil en La Plata. Fueron silenciados, torturados y desaparecidos muchos de ellos. Por eso, los invito a seguir estudiando, debatiendo, conociendo para que sus ideas se conviertan en palabras y ellas en acciones concretas para que sean personas libres&rdquo; afirm&oacute; Vollmer.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.6em\">El Proyecto &ldquo;Parlamento Juvenil del Mercosur&ldquo; es una acci&oacute;n contemplada dentro del Plan estrat&eacute;gico del sector educativo del Mercosur, dise&ntilde;ada para contribuir a la integraci&oacute;n regional, acordando y ejecutando pol&iacute;ticas educativas que promuevan una ciudadan&iacute;a regional, una cultura de la paz y el respeto a la democracia, a los derechos humanos y al medio ambiente.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.6em\">Su prop&oacute;sito es abrir espacios de participaci&oacute;n juvenil que posibiliten el intercambio, la discusi&oacute;n y el di&aacute;logo entre pares, alrededor de temas profundamente vinculados con la vida presente y futura de los j&oacute;venes y respecto de los cuales es relevante que puedan construir un posicionamiento propio.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.6em\">El mismo contribuye a la formaci&oacute;n pol&iacute;tica y ciudadana de los j&oacute;venes, brind&aacute;ndoles herramientas que los habiliten como participantes activos en los grupos y en las comunidades que forman parte. El debate de &ldquo;La Escuela Secundaria que queremos&rdquo; se aborda a trav&eacute;s de la Inclusi&oacute;n Educativa, g&eacute;nero, derechos humanos, participaci&oacute;n, trabajo y j&oacute;venes e integraci&oacute;n regional.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.6em\">La mesa acad&eacute;mica estuvo presidida por la directora General de Escuelas Mar&iacute;a In&eacute;s Abrile de Vollmer;&nbsp;la subsecretaria de Planeamiento y Evaluaci&oacute;n de la Calidad Educativa Livia Sandez;&nbsp;la referente del Parlamento Juvenil Naci&oacute;n Natacha Boucht;&nbsp;los directores de Secundaria y DEPJA, Mariana G&oacute;mez Centuri&oacute;n y Jorge Galleguillo y los referentes regionales de PJM, Emiliano Molina y Candela Oliva.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.6em\">La primera mesa de debate estuvo presidida por el subsecretario de DDHH del Ministerio de Desarrollo Social y DDHH, Juan Manuel Gonz&aacute;lez, quien invit&oacute; a Mar&iacute;a Dom&iacute;nguez, referente de Madre de Plaza de Mayo Mendoza y las referentes de la Agrupaci&oacute;n H.I.J.O.S y Hermanos, Mar&iacute;a D&iacute;az, Mariana Grachini y Celeste Seydell.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.6em\">&ldquo;Nosotras remarcamos la labor que venimos haciendo en la agrupaci&oacute;n y lo que significa participar activamente en lo que uno cree porque nos permite seguir buscando y construyendo ciudadan&iacute;a. Gracias a los testimonios de el 4to Juicio que se esta realizando en Mendoza, se pudo determinar que una de las detenidas &ndash; desaparecidas, Olga In&eacute;s Roncelli, estaba embarazada y dio a luz mientras estaba detenida en el D2. &ldquo;Nuestra Labor es tratar de construir un puente generacional que abra esta b&uacute;squeda de los nietos a las nuevas generaciones&rdquo; afirm&oacute; Celeste Seydell.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.6em\">&ldquo;Al principio cre&iacute;amos que s&oacute;lo nos pasaba a cada una de nosotras cuando desaparecieron nuestros hijos, con el tiempo nos dimos cuenta&nbsp;que &eacute;ramos muchas. La mayor&iacute;a &eacute;ramos amas de casa, casi analfabetas y tuvimos que pasar por lo peor de una madre, que su hijo desapareciera de la faz de la tierra y as&iacute;&nbsp;seguimos luchando para que las nuevas generaciones, no les pase lo mismo; para que no pase m&aacute;s el terrorismo de Estado. Por eso Hoy me siento feliz ver a tantos j&oacute;venes que se interesan por una educaci&oacute;n mejor, por un pa&iacute;s m&aacute;s inclusivo&rdquo; afirm&oacute; Mar&iacute;a Dom&iacute;nguez.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.6em\">&ldquo;Los objetivos de este encuentro provincial son posibilitar un espacio para que alumnos de escuelas secundarias de Mendoza, invitados mediante una convocatoria abierta y luego de haber cumplimentado con la instancia de debate escolar, pudieran tener una experiencia enriquecedora y valiosa; es decir, intercambiar opiniones sobre temas relevantes, tratados previamente en sus &aacute;mbitos escolares; conocer otras realidades; ejercitarse en la pr&aacute;ctica de la reflexi&oacute;n cr&iacute;tica y la expresi&oacute;n de sus ideas; conocer el funcionamiento parlamentario; participar en debates constructivos; elaborar propuestas y participar en la elecci&oacute;n de sus representantes para el encuentro Nacional y el Parlamento Internacional&rdquo; expres&oacute; Adela &Aacute;lvarez, coordinadora Provincial del Parlamento Juvenil del Mercosur.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.6em\">&nbsp;&ldquo;En este encuentro los j&oacute;venes elegir&aacute;n una delegaci&oacute;n de 18 estudiantes, siguiendo el principio de federalismo para que todos los Departamentos est&eacute;n presentes. Luego representar&aacute;n a la Provincia en el Encuentro Nacional en Buenos Aires, donde debatir&aacute;n junto a estudiantes de todas las jurisdicciones el eje central del programa&rdquo; expres&oacute; Alvarez y agreg&oacute;: &ldquo;Ellos, elaborar&aacute;n ma&ntilde;ana un documento provincial 2014, el cual ser&aacute; le&iacute;do y entregado en manos a las autoridades provinciales&rdquo;.<\/span><\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Son alumnos de 130 escuelas secundarias de toda la provincia que analizaron en el 5\u00ba Encuentro Provincial del Programa Parlamento Juvenil del Mercosur la escuela secundaria que quieren. 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