{"id":197711,"date":"2019-08-21T14:49:44","date_gmt":"2019-08-21T17:49:44","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp1.mendoza.gov.ar\/?p=197711"},"modified":"2019-08-21T17:16:17","modified_gmt":"2019-08-21T20:16:17","slug":"mendoza-y-jujuy-intercambiaron-experiencias-sobre-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/mendoza-y-jujuy-intercambiaron-experiencias-sobre-educacion-superior\/","title":{"rendered":"Mendoza y Jujuy intercambiaron experiencias sobre educaci\u00f3n superior"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><h5>Las dos provincias reflexionaron en el marco de una jornada que permiti&oacute; planificar acciones tendientes a mejorar la calidad educativa en todo el pa&iacute;s.<\/h5>\n<p>La Direcci&oacute;n de Educaci&oacute;n Superior de Jujuy y la Coordinaci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior de Mendoza realizaron este martes un encuentro con equipos jurisdiccionales de formaci&oacute;n docente, en el marco del Plan de Mejora Integral de la Educaci&oacute;n Superior.<\/p>\n<p>Esta jornada se desarroll&oacute; en la ciudad de San Salvador de Jujuy. A partir del intercambio de experiencias, se busc&oacute; identificar pr&aacute;cticas y acciones relevantes para el propio contexto, visualizar direcciones y aportes a los procesos y estrategias que se implementan en ambas provincias y analizar la disponibilidad de recursos necesarios para planificar alguna de las acciones desarrolladas en cada jurisdicci&oacute;n.<\/p>\n<p>La ministra de Educaci&oacute;n de Jujuy, Isolda Calsina, particip&oacute; en este encuentro y celebr&oacute; el trabajo conjunto que se est&aacute; realizando. Record&oacute; que desde la cartera educativa de ambas provincias se comparte el an&aacute;lisis y visi&oacute;n en torno a la necesidad de mejorar y dar calidad al sistema formador del docente de la Argentina.<\/p>\n<p>&ldquo;Cuando se plantea que hace falta mejorar la calidad del sistema educativo, con el director general de Escuelas de Mendoza coincidimos en que son los docentes los promotores y generadores del impacto en los estudiantes. De all&iacute; la necesidad dise&ntilde;ar estrategias y planes de forma integral con una visi&oacute;n transformadora&rdquo;.<\/p>\n<p>&ldquo;Para nosotros es clave dar estos pasos que estamos realizando, asumir el desaf&iacute;o de revisar nuestras pr&aacute;cticas y repensarnos, para planificar la formaci&oacute;n docente y fortalecer los estudios superiores, de esa manera ir juntos avanzando hacia los cambios necesarios para modernizar y adaptar la educaci&oacute;n a los nuevos tiempos&rdquo;, concluy&oacute; Calsina.<\/p>\n<p>Con respecto a las actividades que se vienen generando, la coordinadora de Educaci&oacute;n Superior de la provincia de Mendoza, Emma Cunietti, coment&oacute; que &ldquo;el federalismo tambi&eacute;n empieza por estas acciones, en saber que lo que podemos aprender no viene solamente desde Buenos Aires sino tambi&eacute;n desde el interior. En las provincias de Argentina se est&aacute; desarrollando un movimiento educativo que tiene que ver con la mejora y la justicia educativa, Mendoza y Jujuy son un ejemplo de eso&rdquo;.<\/p>\n<p>Mar&iacute;a Rosa Ju&aacute;rez Vargas, directora de Educaci&oacute;n Superior de Jujuy, dijo que durante el encuentro se trabaj&oacute; con una delegaci&oacute;n del equipo de Educaci&oacute;n Superior de Mendoza y personal t&eacute;cnico del Instituto Nacional de Formaci&oacute;n Docente (INFOD), que vino desde Buenos Aires, para compartir y evaluar el Plan de Mejora Integral de la Educaci&oacute;n Superior. Este proceso se inici&oacute; de forma conjunta entre las dos provincias en 2016.<\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Las dos provincias reflexionaron en el marco de una jornada que permiti&oacute; planificar acciones tendientes a mejorar la calidad educativa en todo el pa&iacute;s. 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