Con el objetivo de potenciar las políticas para el desarrollo rural y la organización territorial, el Ministerio de Agroindustria y Tecnología, en conjunto con la Dirección General de Escuelas (DGE), realizaron una capacitación para docentes.<\/p>\n
La actividad se llevó a cabo en el Espacio Cultural Julio Le Parc y contó con participación de docentes de escuelas técnica de toda la provincia. <\/p>\n
A lo largo de la jornada se sucedieron distintos módulos de formación sobre estrategias y herramientas para el desarrollo rural, motivación emprendedora, asociativismo y comercialización ofrecidas por representantes de las diferentes áreas e institutos del Ministerio de Agroindustria y Tecnología.<\/p>\n
\n“Todos tenemos la responsabilidad de transmitir a las nuevas generaciones la importancia de generar cambios en la forma de trabajar la tierra, de hacer frente a la industria y de transmitir que hay herramientas para ser competitivos”, manifestó el titular de Agroindustria, Marcelo Costa.<\/p>\n
Agregó además que “para lograr los objetivos es importante la capacitación de los jóvenes con nuevas tecnología para el arraigo rural, estimulando el espíritu emprendedor, y de esta manera mejorar el desarrollo de las actividades productivas. En este sentido vamos a seguir trabajando por el federalismo de todo el territorio”.<\/p>\n
Por su parte la subsecretaria de Educación de la DGE, Mónica Soto, elogió la iniciativa de articulación y expresó que el trabajo conjunto “es la mejor forma de sostener en el tiempo las políticas de desarrollo territorial”. “Si estamos apostando al desarrollo rural estamos haciendo patria” agregó Soto, que además puso en valor la aprobación y aplicación de la Ley de Educación Técnica y la Ley Nación de Educación.<\/p>\n
Luego de la apertura, los delegados de las escuelas recibieron material educativo preparado por la Unidad de Cambio Rural (UCAR), del ministerio de la Agricultura, Ganadería y Pesca de la Nación. Muncha Díaz Cano delegada regional de esta dependencia estuvo a cargo de la entrega de las piezas que servirán para trabajar en las escuelas.
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