{"id":213362,"date":"2019-12-04T18:35:06","date_gmt":"2019-12-04T21:35:06","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp1.mendoza.gov.ar\/?p=213362"},"modified":"2019-12-05T11:33:16","modified_gmt":"2019-12-05T14:33:16","slug":"distinguen-a-las-11-instituciones-mendocinas-finalistas-del-premio-presidencial-escuelas-solidarias-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/distinguen-a-las-11-instituciones-mendocinas-finalistas-del-premio-presidencial-escuelas-solidarias-2019\/","title":{"rendered":"Distinguen a las 11 instituciones mendocinas finalistas del Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2019"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><h5>Fue este mi&eacute;rcoles, en el tercer piso de la Casa de Gobierno. Adem&aacute;s, representantes de la C&aacute;mara de Senadores galardonaron a la Escuela Mart&iacute;nez de Ruiz, de Maip&uacute;, que obtuvo uno de los cinco segundos lugares en la premiaci&oacute;n.<\/h5>\n<p>Gracias al proyecto de aprendizaje y servicio solidario &ldquo;Innovando sabores que cambiar&aacute;n tu salud&rdquo;, la Escuela 4-240 Profesora Silvia Mart&iacute;nez de Ruiz, de Maip&uacute;, fue distinguida este mi&eacute;rcoles en el tercer piso de la Casa de Gobierno por la C&aacute;mara de Senadores de Mendoza. Fue luego de que la instituci&oacute;n secundaria, ubicada en Fray Luis Beltr&aacute;n, obtuvo uno de los cinco segundos lugares en el Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2019, que tuvo lugar a fines de octubre pasado en el Ministerio de Educaci&oacute;n, Cultura, Ciencia y Tecnolog&iacute;a de la Naci&oacute;n.<\/p>\n<p>En el acto estuvieron Iris Borges, referente jurisdiccional del programa Educaci&oacute;n Solidaria; Carlos Daparo, director de Educaci&oacute;n T&eacute;cnica y Trabajo; Emilio Moreno, director de Educaci&oacute;n Secundaria, y los directores de las escuelas galardonadas.<\/p>\n<p>Con la participaci&oacute;n de 896 escuelas solidarias a lo largo de todo el pa&iacute;s, y habiendo llegado como una de las 11 finalistas a la fase final, la Escuela Mart&iacute;nez de Ruiz consigui&oacute; uno de los cinco segundos premios de $30.000 con su iniciativa.<\/p>\n<p><strong>&iquest;En qu&eacute; consiste &ldquo;Innovando sabores que cambiar&aacute;n tu salud?<\/strong><\/p>\n<p>Estudiantes de 4&deg; a&ntilde;o buscan promover h&aacute;bitos saludables en las familias de la comunidad con el fin de prevenir enfermedades cr&oacute;nicas relacionadas con la alimentaci&oacute;n.<\/p>\n<p>El proyecto surge como respuesta a la demanda de la Mesa de Gesti&oacute;n Socioeducativa integrada por el Centro de Salud N&deg; 30, la Municipalidad de Maip&uacute;, la Uni&oacute;n Vecinal y el gabinete psicopedag&oacute;gico de las escuelas primarias 1-588 y 1-602, tambi&eacute;n de Fray Luis Beltr&aacute;n.<\/p>\n<p>Los estudiantes realizaron folletos sobre alimentaci&oacute;n saludable para ser repartidos en las escuelas, entre las familias y los vecinos. Adem&aacute;s, brindaron charlas a padres y madres con el prop&oacute;sito de ense&ntilde;arles a preparar comidas saludables con los recursos que tienen en sus chacras, y t&eacute;cnicas de secado de frutas y verduras. Los alumnos capacitaron tambi&eacute;n en la elaboraci&oacute;n de galletas de avena y barras de cereal nutritivas que ellos mismos realizan en el laboratorio de la escuela.<\/p>\n<p><strong>&iquest;Qu&eacute; hacen los estudiantes en el proyecto?<\/strong><\/p>\n<p>Los j&oacute;venes del Bachillerato Orientado en Ciencias Naturales se propusieron realizar acciones que provoquen un cambio fundamental en los h&aacute;bitos alimentarios de las familias buscando prevenir enfermedades.<\/p>\n<p>Orientados por sus docentes, los estudiantes buscaron informaci&oacute;n sobre h&aacute;bitos alimentarios de la poblaci&oacute;n, &iacute;ndices deseables masa corporal en ni&ntilde;os y ni&ntilde;as, y luego confeccionaron encuestas. Adem&aacute;s, pesaron y midieron a los ni&ntilde;os de las escuelas para obtener el &iacute;ndice de masa corporal, calcularon porcentajes y realizaron an&aacute;lisis de casos que arrojaron datos significativos en cuanto a la baja calidad y cantidad de nutrientes incorporados en su dieta.<\/p>\n<p>En el taller de laboratorio elaboraron galletas de avena y barritas de cereal, mientras aprend&iacute;an a manipular los instrumentos.<\/p>\n<p>Con la informaci&oacute;n obtenida realizaron folletos y brindaron charlas sobre alimentaci&oacute;n saludable y capacitaciones acerca de su importancia en la ni&ntilde;ez y adolescencia.<\/p>\n<p><strong>Otras diez escuelas secundarias que recibieron menci&oacute;n especial<\/strong><\/p>\n<p>Las instituciones que recibieron menci&oacute;n especial son escuelas con proyectos destacados y que deben continuar fortaleciendo sus experiencias desde la pedagog&iacute;a que nutre a esas iniciativas sobre aprendizaje y servicio solidario, y fueron premiadas con un monto de $12.000 para destinarlo a los objetivos propuestos en cada acci&oacute;n. Ellas son:<\/p>\n<p>4-040 Mohamed Bid El Musri, de La Central, Rivadavia. Proyecto: &ldquo;Tu cuerpo es tuyo&rdquo;.<\/p>\n<p>4-106 IV Brigada A&eacute;rea, de El Plumerillo, Las Heras. Proyecto: &ldquo;Brigada de la inclusi&oacute;n&rdquo;.<\/p>\n<p>4-109 Ingeniero &Aacute;lvarez Condarco, de San Francisco del Monte, Godoy Cruz. Proyecto: &ldquo;Camilla bari&aacute;trica&rdquo;.<\/p>\n<p>4-117 Ej&eacute;rcito de los Andes, de San Rafael. Proyecto: &ldquo;Soldados al servicio&rdquo;.<\/p>\n<p>4-124 Reinaldo Mer&iacute;n, de San Rafael. Proyecto: &ldquo;Guinche hidr&aacute;ulico para discapacitados&rdquo;.<\/p>\n<p>4-153 Profesor Luis Quesada, de El Bermejo, Guaymall&eacute;n. Proyecto &ldquo;Con arte para acompa&ntilde;arte&rdquo;.<\/p>\n<p>4-209 Blanca N&eacute;lida Guti&eacute;rrez, de Buen Orden, San Mart&iacute;n. Proyecto: &ldquo;Hueralim&rdquo;.<\/p>\n<p>4-239&nbsp;Cerro El Sosneado, de El Sosneado, San Rafael. Proyecto &ldquo;Ecobrigadas&rdquo;.<\/p>\n<p>4-241 S\/N, de San Rafael. Proyecto &ldquo;Soy eco en mi comunidad&rdquo;.<\/p>\n<p>4-247 S\/N (Aula Sat&eacute;lite escuela 1-429), de Campo Los Andes, Tunuy&aacute;n. Proyecto &ldquo;Audiolibros&rdquo;.<\/p>\n<p><strong>&iquest;Qu&eacute; es el Premio Presidencial Escuelas Solidarias?<\/strong><\/p>\n<p>Este premio se enmarca en el Programa Nacional Educaci&oacute;n Solidaria y tiene como fin fortalecer el trabajo de las escuelas que integren el aprendizaje curricular de los estudiantes con acciones solidarias destinadas a mejorar la calidad de vida de sus comunidades. La convocatoria, que se realiza anualmente, es para todas las escuelas de gesti&oacute;n estatal o privada, de todos los niveles y modalidades, que est&eacute;n desarrollando experiencias con esas caracter&iacute;sticas.<\/p>\n<p>Desde sus comienzos, en 2000, han participado del Premio Presidencial Escuelas Solidarias m&aacute;s de 19.000 instituciones educativas de todo el pa&iacute;s y fueron presentadas m&aacute;s de 33.000 experiencias.<\/p>\n\n        <style type='text\/css'>\n            #gallery-1 {\n                margin: auto;\n            }\n            #gallery-1 .gallery-item {\n                float: left;\n                margin-top: 10px;\n\n                width: auto;}\n            #gallery-1 img {\n                border: 0px none;\n            }\n            #gallery-1 .gallery-caption {\n                margin-left: 0;\n            }\n        <\/style>\n<script>\njQuery(document).ready(function($) {\n  jQuery('div.gallery-item').hover(function(){\n     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Adem&aacute;s, representantes de la C&aacute;mara de Senadores galardonaron a la Escuela Mart&iacute;nez de Ruiz, de Maip&uacute;, que obtuvo uno de los cinco segundos lugares en la premiaci&oacute;n. 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