{"id":242763,"date":"2020-09-14T07:21:41","date_gmt":"2020-09-14T10:21:41","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.wp1.mendoza.gov.ar\/?p=242763"},"modified":"2020-09-13T09:31:01","modified_gmt":"2020-09-13T12:31:01","slug":"vinculando-trayectorias-la-dge-implementa-el-programa-provincial-de-articulacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/vinculando-trayectorias-la-dge-implementa-el-programa-provincial-de-articulacion\/","title":{"rendered":"Vinculando Trayectorias: la DGE implementa el programa provincial de articulaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><h5>Esta pol&iacute;tica educativa favorece las interacciones entre los distintos niveles educativos teniendo como eje al estudiante desde que ingresa, transcurre su trayectoria educativa y logra egresar. Adem&aacute;s, cuenta con una mesa de gesti&oacute;n de interniveles educativos para lograr la articulaci&oacute;n.<\/h5>\n<p>La Direcci&oacute;n General de Escuelas (DGE) comunica que est&aacute; en marcha el programa provincial de articulaci&oacute;n denominado Vinculando Trayectorias, destinado al nivel inicial, primaria, secundaria orientada y t&eacute;cnica y educaci&oacute;n especial, tanto de gesti&oacute;n estatal como privada.<\/p>\n<p>Esta iniciativa tiene el fin de fortalecer las trayectorias individuales de cada estudiante y mejorar los &iacute;ndices de promoci&oacute;n, retenci&oacute;n y aprendizajes de calidad desde una perspectiva provincial. Adem&aacute;s, a trav&eacute;s de esta pol&iacute;tica educativa provincial se intenta favorecer las interacciones de todos los niveles y modalidades con el objetivo de garantizar trayectorias escolares continuas de cada uno de los estudiantes mendocinos.<\/p>\n<p>A trav&eacute;s del Memor&aacute;ndum 73, emitido por la Subsecretar&iacute;a de Educaci&oacute;n, la coordinaci&oacute;n provincial del programa Vinculando Trayectorias estar&aacute; a cargo de Mar&iacute;a Eugenia Pinque y el equipo t&eacute;cnico encabezado por Patricia Ju&aacute;rez. Cada nivel tendr&aacute; su referente. A cargo de nivel inicial estar&aacute; Claudia Gantus; de primaria, Viviana Quintana y Gabriela Retamar; en secundaria orientada, Elizabeth Torralba; en secundaria t&eacute;cnica, Laura Quiroga, y en educaci&oacute;n especial, Laura Farina.<\/p>\n<p>La coordinadora del programa, Mar&iacute;a Eugenia Pinque, destac&oacute; que el punto principal es poner el foco en la trayectoria educativa, dejando de lado que cada uno pertenece a un nivel para pensar que es un mismo estudiante que transcurre diferentes etapas, desde una mirada m&aacute;s compleja y observando a los estudiantes desde que ingresan hasta que egresan.<\/p>\n<p>&ldquo;Se conform&oacute; una mesa de gesti&oacute;n interniveles y modalidades que ya est&aacute; trabajando con la intenci&oacute;n de articular y que todo pueda ser visualizado por cada escuela. Venimos trabajando desde 2017 desarrollando funciones ejecutivas en cada estudiante y que tambi&eacute;n participen en experiencias entre distintos niveles&rdquo;, explic&oacute; Pinque.<\/p>\n<p>&ldquo;Trabajamos junto a los docentes la articulaci&oacute;n, como una formaci&oacute;n conjunta entre todos los profesionales de la educaci&oacute;n de los distintos niveles. Nos formamos, nos capacitamos y aprendemos juntos para lograr acuerdos transversales&rdquo;, remarc&oacute; la coordinadora del programa.<\/p>\n<p>Pinque tambi&eacute;n explic&oacute; que se incorpora a trav&eacute;s del sistema GEM (Gesti&oacute;n Educativa Mendoza) una ficha u hoja de ruta de cada estudiante que registra desde que inicia su trayectoria hasta que egresa. &ldquo;Esta ficha de trayectoria estar&aacute; al alcance de todos los docentes que pasen por la vida escolar. Esta articulaci&oacute;n es con sentido de trayectoria, teniendo como eje al estudiante desde que inicia, transcurre y egresa del sistema escolar obligatorio&rdquo;, expres&oacute;.<\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Esta pol&iacute;tica educativa favorece las interacciones entre los distintos niveles educativos teniendo como eje al estudiante desde que ingresa, transcurre su trayectoria educativa y logra egresar. Adem&aacute;s, cuenta con una mesa de gesti&oacute;n de interniveles educativos para lograr la articulaci&oacute;n. 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