{"id":244628,"date":"2020-10-04T01:46:23","date_gmt":"2020-10-04T04:46:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=244628"},"modified":"2020-10-04T14:50:39","modified_gmt":"2020-10-04T17:50:39","slug":"mas-de-5-000-estudiantes-lograron-revincularse-con-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/mas-de-5-000-estudiantes-lograron-revincularse-con-la-escuela\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 5.000 estudiantes lograron revincularse con la escuela"},"content":{"rendered":"\n

El último informe de la Red de Apoyo Escolar a las Trayectorias Escolares registró la continuidad educativa de alumnos y alumnas que estaban en alto riesgo pedagógico.<\/h5>\n\n\n\n
La Dirección General de Escuelas comunica que las instituciones, de la mano del Programa Red de Apoyo a las Trayectorias Escolares, han registrado la revinculación de 5.502 estudiantes al sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n
Como parte del seguimiento de la situación de alumnos y alumnas que presentan ausentismos críticos, la Red de Apoyo a las Trayectorias Escolares presentó el segundo informe quincenal de las escuelas primarias y secundarias de Mendoza durante el mes de septiembre.<\/p>\n\n\n\n
Cabe destacar que este Programa involucra a diversos actores escolares como supervisores, directivos, maestras, profesores, preceptores, servicios de orientación, la DOAITE (Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares), equipos técnicos, referentes de educación técnica, referentes de educación privada, equipos del Programa PODEs que, a partir de la detección de estudiantes con ausentes no computables consecutivos, activan todos los medios disponibles para recuperar esas trayectorias.<\/p>\n\n\n\n
El Programa Red de Apoyo a las Trayectorias Escolares que se está ejecutando, cuenta con tres líneas de acción que son la ampliación de soluciones tecnológicas, la revinculación de estudiantes con la escuela y apoyo a las trayectorias de baja intensidad.<\/p>\n\n\n\n
En el marco de la segunda línea de acción, la revinculación de estudiantes, es que los diferentes referentes educativos que trabajaron, lograron buenos resultados ante esta situación compleja y agravada por la pandemia, logrando que más de 5.500 estudiantes que estaban en alto riesgo educativo vuelvan a la escuela.<\/p>\n\n\n\n
La Red de Apoyo a las Trayectorias continúa trabajando junto a todos los referentes educativos para sostener la continuidad escolar. El seguimiento quincenal de estos casos le permite al gobierno escolar estar cerca de las necesidades del sistema y articular acciones específicas entre las escuelas, Municipios y efectores provinciales.<\/p>\n\n\n\n
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