{"id":305058,"date":"2022-03-09T09:21:34","date_gmt":"2022-03-09T12:21:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=305058"},"modified":"2022-03-09T13:53:06","modified_gmt":"2022-03-09T16:53:06","slug":"mendoza-futura-se-prepara-para-capacitar-a-2-700-jovenes-en-habilidades-tecnologicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/mendoza-futura-se-prepara-para-capacitar-a-2-700-jovenes-en-habilidades-tecnologicas\/","title":{"rendered":"Mendoza Futura capacitar\u00e1 a 2.700 j\u00f3venes en habilidades tecnol\u00f3gicas"},"content":{"rendered":"\n
Tendrá organización federal, por lo que habrá monitores territoriales y contenidistas, que facilitarán la tarea de los docentes y los alumnos, que se multiplicarán por 9 respecto del año pasado.<\/h5>\n\n\n\n

El Ministerio de Economía y Energía, en articulación con la Dirección General de Escuelas, presentó el Plan de Expansión del Programa Mendoza Futura. El proyecto implica la designación de nuevos roles y la expansión de los nodos territoriales de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

Lucas Carballo, coordinador del programa, explicó la importancia del rol del facilitador y los detalles de la expansión de Mendoza Futura en todos los departamentos.<\/p>\n\n\n\n

“En total, habrá 46 nodos de Mendoza Futura en todo el territorio provincial alcanzando a 2.700 jóvenes de toda la provincia. Los facilitadores que llevan a cabo los talleres están organizados en parejas pedagógicas, de habilidades blandas y duras, que deben trabajar de forma integrada”, resaltó.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, el subsecretario de Industria y Comercio, Alejandro Zlotolow, recalcó: “Es muy importante la responsabilidad de este nuevo equipo en el monitoreo del programa y en facilitar las posibilidades de que los jóvenes puedan encontrar empleo en su departamento”.<\/p>\n\n\n\n

“Estos nuevos roles, de monitores territoriales y contenidistas, fueron asignados a facilitadores que durante el piloto de 2021 tuvieron un desempeño sobresaliente”, añadió Carballo.<\/p>\n\n\n\n

Los monitores regionales harán el acompañamiento y recorrido en el territorio, mediante el contacto fluido con los facilitadores en cada sede, los alumnos y las autoridades municipales. Mientras que los contenidistas se encargarán de organizar y desarrollar los contenidos que se abordarán en cada uno de los episodios del programa, actualizándolos en forma permanente.<\/p>\n\n\n\n

Mendoza Futura abre puertas al ingenio para brindar conocimientos tecnológicos integrados con habilidades comunicacionales, sociales y relacionales a estudiantes de nivel secundario avanzado, en el ámbito de educación no formal, como alternativa complementaria en relación con las demandas laborales actuales.<\/p>\n\n\n\n

El programa brinda la oportunidad de abordar un lenguaje de programación (Python) y trabajar en el desarrollo de habilidades del siglo XXI en adolescentes, como pensamiento crítico, creatividad, comunicación, trabajo colaborativo, resolución de problemas y emprendedorismo. En el encuentro, que contó con la disertación de Facundo Manes, participaron también otras entidades sociales y educativas como la UTN, el Polo TIC, la UTN San Rafael, la UNCuyo y el Polo de Innovación Tecnológica Región Sur.<\/p>\n\n\n\n

GALERÍA<\/strong><\/p>\n\n\n\n