{"id":312853,"date":"2022-05-14T03:00:00","date_gmt":"2022-05-14T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=312853"},"modified":"2022-05-14T08:16:17","modified_gmt":"2022-05-14T11:16:17","slug":"censo-2022-mas-de-28-000-censistas-pertenecen-a-la-dge","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/censo-2022-mas-de-28-000-censistas-pertenecen-a-la-dge\/","title":{"rendered":"Censo 2022: m\u00e1s de 28.000 censistas pertenecen a la DGE"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><h5>El gobierno dispuso 616 escuelas en todo el territorio provincial. Los celadores y celadoras asignados cobrar&aacute;n el contraturno correspondiente.<\/h5>\n\n\n\n<p>El sistema educativo mendocino tendr&aacute; una gran participaci&oacute;n en el Censo Nacional de Poblaci&oacute;n, Hogares y Viviendas 2022, que ya est&aacute; desarroll&aacute;ndose en sus etapas preliminares y que finalmente tendr&aacute; su jornada oficial el pr&oacute;ximo mi&eacute;rcoles 18 de mayo. <\/p>\n\n\n\n<p>Para esta actividad, la Direcci&oacute;n General de Escuelas (DGE) aportar&aacute; su estructura edilicia y la experiencia y conocimiento de sus agentes en diferentes &aacute;reas  <\/p>\n\n\n\n<p>Cabe destacar que, de los 33.743 censistas en Mendoza, 28.522 pertenecen a la Direcci&oacute;n General de Escuelas. Los docentes deber&aacute;n concurrir este s&aacute;bado 14 de mayo, de 9 a 13, a las escuelas asignadas para participar en el taller de refuerzo para censistas. Adem&aacute;s, el mi&eacute;rcoles 18 de mayo las escuelas asignadas deber&aacute;n permanecer abiertas desde las 8 hasta que finalice el censo.<\/p>\n\n\n\n<p>La Direcci&oacute;n General de Escuelas destaca el trabajo que est&aacute; realizando su personal para que el 18 de mayo las familias mendocinas puedan realizar correctamente el Censo 2022.<\/p>\n\n\n\n<p>El Gobierno de Mendoza asign&oacute; 616 escuelas distribuidas en todo el territorio. En Capital hay 26 escuelas; 20 en General Alvear; 40 en Godoy Cruz; 59 en Guaymall&eacute;n; 12 en Jun&iacute;n; 10 en La Paz; 58 en Las Heras; 33 en Lavalle; 36 en Luj&aacute;n; 42 en Maip&uacute;; 20 en Malarg&uuml;e; 25 en Rivadavia; 31 en San Carlos; 7 en Tupungato; 30 en Tunuy&aacute;n; 13 en Santa Rosa; 50 en San Mart&iacute;n y 104 en San Rafael.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Celadores y celadoras<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Desde el gobierno escolar informaron que las escuelas deber&aacute;n asignar los celadores y celadoras que participen en el taller de refuerzo del s&aacute;bado 14 y que el d&iacute;a del censo deber&aacute;n asignar personal para cubrir dos turnos laborales. Los trabajadores cobrar&aacute;n el contraturno correspondiente sin permiso de descanso.<\/p>\n\n\n\n<p>Las escuelas quedar&aacute;n en condiciones &oacute;ptimas para el normal cursado de clases para el jueves 19 de mayo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Docentes ya comenzaron a censar en zonas rurales<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La docente Yamila Castro, de la Escuela 8-443 H&eacute;ctor Cubos, de Ranquil Norte, dijo que la experiencia de realizar el censo es muy grata, ya que en Malarg&uuml;e comenzaron el mi&eacute;rcoles 10 a censar a las familias de la zonas rurales.<\/p>\n\n\n\n<p>&ldquo;Por la extensi&oacute;n que hay entre los puestos, debimos empezar a censar antes. Las familias nos esperan, contamos con la ayuda de la Polic&iacute;a, que pone a disposici&oacute;n la movilidad para acercarnos a cada familia, y tambi&eacute;n recibimos la ayuda de dos baqueanos, que nos ayudaron a ubicar los puestos m&aacute;s alejados&rdquo;, dijo Yamila.<\/p>\n\n\n\n<p>&ldquo;Como docente, esta propuesta es muy linda y una posibilidad de conocer a las familias y de conocer el contexto de los que vienen los ni&ntilde;os y ni&ntilde;as que recibimos en la escuela. Es una manera de acercarse a la comunidad, saber c&oacute;mo viven, saber sus preocupaciones, c&oacute;mo es su vida cotidiana&rdquo;, observ&oacute; la docente.<\/p>\n\n\n\n<p>&ldquo;En la zona rural de monta&ntilde;a es muy poca la se&ntilde;al de internet y telefon&iacute;a, por eso estuvimos en un puesto que est&aacute; a 220 kil&oacute;metros de Malarg&uuml;e y es uno de los pocos que tiene acceso a internet, por eso hicimos base ac&aacute;&rdquo;, cont&oacute; Castro.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Las comunidades educativas acompa&ntilde;an a las familias<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Otro ejemplo de c&oacute;mo las escuelas participan activamente y abren sus puertas a toda su comunidad para colaborar con otras acciones del Censo 2022 es lo propuesto por la Escuela 1-420 Ricardo B&aacute;ez. La instituci&oacute;n de Las Heras se organiz&oacute; con el fin de acompa&ntilde;ar a las familias de los estudiantes, invit&aacute;ndolos a sus instalaciones el lunes 9, martes 10 y mi&eacute;rcoles 11, cuando docentes de la instituci&oacute;n ayudaron a los familiares a llenar el censo de manera digital. No solo dispuso de las computadoras, tambi&eacute;n los asisti&oacute; para completar los formularios a responder.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/05\/IMG-20220512-WA0007-700x933.jpg\"><img loading=\"lazy\" width=\"700\" height=\"933\" src=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/05\/IMG-20220512-WA0007-700x933.jpg\" alt=\"\" data-id=\"312857\" data-link=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?attachment_id=312857\" class=\"wp-image-312857 img-responsive center-block\" srcset=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/05\/IMG-20220512-WA0007-700x933.jpg 700w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/05\/IMG-20220512-WA0007-250x333.jpg 250w, 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