{"id":322339,"date":"2022-08-07T10:25:05","date_gmt":"2022-08-07T13:25:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=322339"},"modified":"2022-08-08T09:05:09","modified_gmt":"2022-08-08T12:05:09","slug":"extension-de-plazo-para-terminalidad-de-carreras-de-nivel-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/extension-de-plazo-para-terminalidad-de-carreras-de-nivel-superior\/","title":{"rendered":"Extensi\u00f3n de plazo para terminalidad de carreras de Nivel Superior"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><h5>Escuelas impulsa v&iacute;as excepcionales para promover el egreso efectivo de estudiantes que hayan acreditado el 90% de los espacios curriculares.&nbsp;<\/h5>\n\n\n\n<p>La Coordinaci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior (CGES) de la Direcci&oacute;n General de Escuelas (DGE) dictamin&oacute;, a trav&eacute;s de la Resoluci&oacute;n 170-DGE-22, ampliar hasta el 31 de diciembre de 2023, por v&iacute;a de excepcionalidad, la posibilidad de conclusi&oacute;n de estudios para todos los estudiantes que habiendo acreditado el 90% de los espacios curriculares de la carrera han agotado el tiempo m&aacute;ximo previsto por la <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ens9003-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/resoluciones-y-memorandums-dge\/upload\/258-DGE-2012.pdf\" target=\"_blank\">Resoluci&oacute;n 258-DGE-12<\/a>.&nbsp;La medida apunta a establecer regulaciones espec&iacute;ficas que resuelvan las problem&aacute;ticas emergentes tras la pandemia por COVID-19 relacionadas con las trayectorias estudiantiles en el Nivel Superior.<\/p>\n\n\n\n<p>El tiempo m&aacute;ximo para concluir estudios superiores es el doble de a&ntilde;os que determina el plan de estudios, m&aacute;s el margen que establezca el R&eacute;gimen Acad&eacute;mico Institucional y el Consejo Directivo del Instituto, que no podr&aacute; extenderse m&aacute;s de 2 a&ntilde;os. Pero durante el per&iacute;odo de emergencia sanitaria se vio afectado el normal desarrollo de la vida institucional y esto oblig&oacute; a reconfigurar los modos y tiempos de ense&ntilde;anza-aprendizaje, impactando en las trayectorias estudiantiles, que en muchos casos y por diversos motivos se vieron interrumpidas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Era necesario desarrollar e impulsar una pol&iacute;tica que contemple la situaci&oacute;n particular de estudiantes de Formaci&oacute;n Docente, Mixta y Tecnol&oacute;gica que est&aacute;n prontos a finalizar sus carreras y que debido a la pandemia no pudieron continuar, y se agotaron los tiempos m&aacute;ximos previstos. La medida ya fue presentada ante rectores provinciales, que comenzar&aacute;n a trabajar junto a sus comunidades educativas en su implementaci&oacute;n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Gracias a la Resoluci&oacute;n 170-DGE-22 se ampl&iacute;an los plazos y reconocen las trayectorias, garantizando el derecho a la educaci&oacute;n en una situaci&oacute;n excepcional. Adem&aacute;s, se incentiva a trabajar en cada caso particular, a partir de la creaci&oacute;n de un Plan Individual de Conclusi&oacute;n de Estudios, para cada estudiante, que estar&aacute; a cargo del IES y deber&aacute; ser presentado ante la CGES antes de septiembre de 2022.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Qu&eacute; posibilita la Resoluci&oacute;n 170-DGE-22&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Se ampl&iacute;a hasta el 31 de diciembre de 2023 la posibilidad de conclusi&oacute;n de estudios en el nivel superior para todos los estudiantes que, habiendo acreditado el 90% de los espacios curriculares de la carrera, han agotado el tiempo m&aacute;ximo previsto por la Resoluci&oacute;n 258-DGE-12.&nbsp;<\/li><li>Se otorgar&aacute; un per&iacute;odo adicional, que comprender&aacute; hasta el 30 de julio de 2024, para los estudiantes de Enfermer&iacute;a Profesional que, habiendo acreditado el 90% de los espacios curriculares de la carrera, han agotado el tiempo m&aacute;ximo previsto por la Resoluci&oacute;n 258-DGE-12.&nbsp;<\/li><li>Se elaborar&aacute; un Plan Individual de Conclusi&oacute;n de Estudios para los estudiantes, que ser&aacute; elaborado por el Consejo Acad&eacute;mico de cada instituto de Educaci&oacute;n Superior, aprobado por el Consejo Directivo y elevado a la Coordinaci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior.&nbsp;<\/li><li>Se reconocer&aacute;, por v&iacute;a de excepcionalidad, la conclusi&oacute;n de estudios en el nivel superior hasta el 30 de mayo de 2022 de los estudiantes que continuaron sus trayectorias habiendo agotado el tiempo m&aacute;ximo previsto por la Resoluci&oacute;n 258-DGE-12.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-1\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/08\/IMG_0566-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" width=\"700\" height=\"467\" src=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/08\/IMG_0566-1-700x467.jpg\" alt=\"\" data-id=\"149005\" data-full-url=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/08\/IMG_0566-1.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/capacitacion-sobre-aprendizaje-y-servicio-en-nivel-superior-8\/\" class=\"wp-image-149005 img-responsive center-block\" srcset=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/08\/IMG_0566-1-700x467.jpg 700w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/08\/IMG_0566-1-250x167.jpg 250w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/08\/IMG_0566-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/08\/IMG_0566-1-120x80.jpg 120w\" sizes=\"(max-width: 700px) 100vw, 700px\"><\/a><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Escuelas impulsa v&iacute;as excepcionales para promover el egreso efectivo de estudiantes que hayan acreditado el 90% de los espacios curriculares.&nbsp; 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