{"id":325632,"date":"2022-08-30T12:52:32","date_gmt":"2022-08-30T15:52:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=325632"},"modified":"2022-08-30T13:21:48","modified_gmt":"2022-08-30T16:21:48","slug":"la-dge-lanza-el-bachiller-con-formacion-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/la-dge-lanza-el-bachiller-con-formacion-profesional\/","title":{"rendered":"La DGE lanza el Bachiller con Formaci\u00f3n Profesional"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><h5>Con validez nacional, estudiantes podr&aacute;n formar parte de esta innovadora modalidad que vincula aprendizajes generales con formaci&oacute;n profesional y poder terminar de manera efectiva el nivel secundario.<\/h5>\n\n\n\n<p>La Direcci&oacute;n General de Escuelas (DGE) comunica el lanzamiento del Bachiller con Formaci&oacute;n Profesional, con validez nacional, que otorgar&aacute; un t&iacute;tulo que certificar&aacute; el nivel secundario junto a un trayecto formativo de un determinado sector vinculado a la energ&iacute;a el&eacute;ctrica, energ&iacute;as renovables, inform&aacute;tica y gastronom&iacute;a.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde la Direcci&oacute;n de Educaci&oacute;n T&eacute;cnica y Trabajo informaron que esta modalidad comenzar&aacute; como una prueba piloto destinada a estudiantes de primero y tercer a&ntilde;os que podr&aacute;n cursar m&oacute;dulos que conforman espacios curriculares con el fin de desarrollar capacidades profesionales y b&aacute;sicas.<\/p>\n\n\n\n<p>El director de Educaci&oacute;n T&eacute;cnica y Trabajo, Carlos Daparo, explic&oacute; que <strong>esta acci&oacute;n ser&aacute; para aquellos estudiantes que tengan dificultades en sus aprendizajes o procesos discontinuos.<\/strong> &ldquo;Hoy comienza esta nueva propuesta para intentar que estos estudiantes terminen la secundaria con una formaci&oacute;n profesional que est&eacute; ligada al sector gastron&oacute;mico, al sector tecnol&oacute;gico o al de la electricidad. Es una propuesta modular e integral. Llos estudiantes cursar&aacute;n en un solo turno con cinco profesores juntos vinculando, por ejemplo, las ciencias sociales con el taller. En definitiva, vincular la formaci&oacute;n profesional con la formaci&oacute;n general, permitiendo al alumno o alumna enlazar los saberes de cada una de las materias en funci&oacute;n de la formaci&oacute;n que elijan recibir&rdquo;, dijo Daparo.<\/p>\n\n\n\n<p>&ldquo;Es una propuesta innovadora y nueva en la provincia de Mendoza y en el pa&iacute;s. Creemos que esto atiende a una porci&oacute;n de estudiantes que est&aacute;n en un proceso discontinuo y les permite terminar la secundaria con inserci&oacute;n para el mundo del trabajo&rdquo;, concluy&oacute; Daparo.<\/p>\n\n\n\n<p>En una primera etapa se formar&aacute;n alrededor de 150 estudiantes en esta nueva modalidad, con comisiones de 15 alumnos y alumnas. Mendoza contar&aacute; con 6 sedes distribuidas en Las Heras, Guaymall&eacute;n, Godoy Cruz, San Mart&iacute;n y San Rafael.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Presentaci&oacute;n de la innovadora propuesta<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Durante el acto de presentaci&oacute;n del bachiller con formaci&oacute;n profesional, que se realiz&oacute; este lunes en la Escuela 4-030 Profesor &Aacute;ngel Cervera, su director, Nicol&aacute;s Zabala, dijo que esta acci&oacute;n es fundamental para el sistema educativo porque brinda respuestas en formato novedoso que permite trabajar en equipo y basado en los intereses y necesidades de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>&ldquo;Como escuela, esta experiencia es una muy linda posibilidad, ya que estamos pr&oacute;ximos a cumplir 50 a&ntilde;os y es una muestra de lo que venimos trabajando desde la educaci&oacute;n t&eacute;cnica junto a la comunidad. Vamos a acompa&ntilde;ar a los estudiantes que demostraron dificultades, ya sea por inasistencias o rendimientos. Ahora podr&aacute;n trabajar en capacidades, pensamiento abstracto, programaci&oacute;n y matem&aacute;tica. Es una posibilidad real para que aprendan y vean los frutos de sus esfuerzos&rdquo;, concluy&oacute; Zabala.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>GALER&Iacute;A<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"700\" height=\"467\" src=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/08\/Estudiantes-700x467.jpg\" alt=\"\" data-id=\"325640\" data-full-url=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/08\/Estudiantes.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?attachment_id=325640\" class=\"wp-image-325640 img-responsive center-block\" srcset=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/08\/Estudiantes-700x467.jpg 700w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/08\/Estudiantes-250x167.jpg 250w, 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