{"id":338275,"date":"2022-11-23T14:17:05","date_gmt":"2022-11-23T17:17:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=338275"},"modified":"2022-11-23T14:49:54","modified_gmt":"2022-11-23T17:49:54","slug":"operativo-aprender-estudiantes-de-sexto-grado-son-evaluados-en-lengua-y-matematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/operativo-aprender-estudiantes-de-sexto-grado-son-evaluados-en-lengua-y-matematica\/","title":{"rendered":"Operativo Aprender: estudiantes de sexto grado son evaluados en Lengua y Matem\u00e1tica"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><h5>Esta acci&oacute;n educativa de car&aacute;cter muestral permitir&aacute; evaluar los logros de aprendizaje en el contexto educativo actual de plena presencialidad.<\/h5>\n\n\n\n<p>La directora de Evaluaci&oacute;n de la Calidad Educativa, Romina Dur&aacute;n, brind&oacute; detalles sobre el Operativo Pruebas Aprender que se est&aacute; desarrollando este mi&eacute;rcoles en 199 primarias sobre 7.555 estudiantes de la provincia.<\/p>\n\n\n\n<p>Aprender es una evaluaci&oacute;n estandarizada que se realiza para producir informaci&oacute;n de car&aacute;cter diagn&oacute;stica, la cual es utilizada para el an&aacute;lisis, la reflexi&oacute;n y la toma de decisiones orientadas a garantizar el derecho a la educaci&oacute;n.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde la Escuela 1-034 Manuel Belgrano, ubicada en la ciudad, Romina Dur&aacute;n expres&oacute; que est&aacute;n rindiendo estudiantes de casi 200 escuelas seleccionadas de la provincia.<\/p>\n\n\n\n<p>&ldquo;Este operativo nacional se realiza un a&ntilde;o en primaria y otro en secundaria. Este a&ntilde;o se tom&oacute; la decisi&oacute;n de volver a realizar el operativo en el nivel primario, en funci&oacute;n de los resultados obtenidos el a&ntilde;o pasado&rdquo;, dijo Romina Dur&aacute;n.<\/p>\n\n\n\n<p>&ldquo;Cada estudiante rinde en formato papel en su horario habitual de clases sobre el &aacute;rea de Lengua y Matem&aacute;tica, m&aacute;s un cuestionario complementario sobre el contexto en que se dan los aprendizajes. Es an&oacute;nima y cada escuela recibir&aacute; los resultados correspondientes. Pasamos de tener 6 por ciento de estudiantes por debajo del nivel b&aacute;sico a 20 por ciento, esto es muy alarmante&rdquo;, observ&oacute; la directora de Evaluaci&oacute;n de la Calidad Educativa.<\/p>\n\n\n\n<p>&ldquo;La evaluaci&oacute;n de hoy va a poder diagnosticar y los resultados estar&aacute;n el a&ntilde;o que viene. Tenemos mayores problemas en el &aacute;rea de Lengua y desde la Direcci&oacute;n General de Escuelas estamos focalizados en lo que es espec&iacute;ficamente la alfabetizaci&oacute;n&rdquo;, concluy&oacute;.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Aprender 2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo de esta acci&oacute;n educativa de car&aacute;cter muestral es evaluar los logros de aprendizaje en el contexto educativo actual de presencialidad plena en Matem&aacute;tica y Lengua.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi&eacute;n se relevar&aacute; el contexto social e institucional a trav&eacute;s de un cuestionario destinado a directores, y otro a estudiantes, que permita enriquecer el an&aacute;lisis de los resultados.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"700\" height=\"467\" src=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2022\/11\/0004471-700x467.jpg\" alt=\"\" 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