{"id":348913,"date":"2023-03-03T16:36:30","date_gmt":"2023-03-03T19:36:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=348913"},"modified":"2023-03-03T18:38:08","modified_gmt":"2023-03-03T21:38:08","slug":"san-rafael-alumnos-de-7o-grado-ya-trabajan-con-los-organizadores-aulicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/san-rafael-alumnos-de-7o-grado-ya-trabajan-con-los-organizadores-aulicos\/","title":{"rendered":"San Rafael: alumnos de 7\u00ba grado ya trabajan con los organizadores \u00e1ulicos"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><h5>La instancia tiene como objetivo fortalecer los aprendizajes de los estudiantes durante la transici&oacute;n del Nivel Primario al Nivel Secundario.<\/h5>\n\n\n\n<p>El recurso educativo, enmarcado en el Programa Provincial de Articulaci&oacute;n Vinculando Trayectorias, que lleva adelante la Direcci&oacute;n de Planificaci&oacute;n de la Calidad Educativa, de la Direcci&oacute;n General de Escuelas, permite planificar la semana escolar, definir metas, gestionar tiempos y actividades, y registrar las actividades diarias, los trabajos realizados y por realizar, contribuyendo al desarrollo de las funciones ejecutivas.<\/p>\n\n\n\n<p>Estas son las habilidades cognitivas necesarias para concretar acciones a futuro de forma aut&oacute;noma en la escuela y otros &aacute;mbitos de la vida cotidiana, como la toma de decisiones y resoluci&oacute;n de problemas en base a la informaci&oacute;n disponible, lo cual permite adaptarse al entorno y autorregular la propia conducta.<\/p>\n\n\n\n<p>Cabe destacar que la Delegaci&oacute;n Administrativa Zona Sur de la Direcci&oacute;n General de Escuelas, a cargo de Marcelo Cunqueiro, distribuye desde febrero los 165 organizadores &aacute;ulicos recibidos a 109 instituciones educativas de gesti&oacute;n estatal de Ciudad y distritos de San Rafael, que forman parte de un total de 1.310 organizadores distribuidos a nivel provincial, y que se prev&eacute; replicar la entrega de los materiales a los dem&aacute;s grados de los niveles Primario y Secundario de Mendoza.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La experiencia de la escuela 25 de Mayo de San Rafael<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Para las docentes de 7&deg; grado del turno ma&ntilde;ana de la Escuela 1- 025 25 de Mayo, Marcela Carallol y Roc&iacute;o Ju&aacute;rez, y sus alumnos, el organizador semanal es un recurso muy positivo porque permite ordenar y unificar en un mismo soporte gr&aacute;fico, a modo de agenda, fechas, temas, tareas, evaluaciones y materiales necesarios para llevar al aula. Adem&aacute;s, los chicos valoran que su puesta en marcha sea una construcci&oacute;n colectiva, agregaron las profesoras.<\/p>\n\n\n\n<p>Respecto de la implementaci&oacute;n de la propuesta, la emplean en todos los espacios curriculares desde el primer d&iacute;a de clases junto al cuadernillo <em>Secundario a la vista, <\/em>donde cada estudiante tiene su propio organizador semanal en su mesa de trabajo para facilitar su accesibilidad y empleo. Este jueves armaron su estructura en Word en la sala de inform&aacute;tica para imprimirlo e incorporarlo al inicio de sus carpetas con una car&aacute;tula identificatoria.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sobre el programa provincial de Articulaci&oacute;n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El Programa Provincial de Articulaci&oacute;n Vinculando Trayectorias, coordinado por Mar&iacute;a Eugenia Pinque, tiene el prop&oacute;sito de mejorar la calidad de los aprendizajes y garantizar trayectorias escolares completas y significativas en todos los niveles y modalidades de la educaci&oacute;n obligatoria.<\/p>\n\n\n\n<p>Para ello, desarrolla acciones de fortalecimiento de lazos entre los diferentes niveles educativos, mediante n&uacute;cleos de articulaci&oacute;n, espacios de formaci&oacute;n para docentes de los n&uacute;cleos, de proyectos y experiencias compartidas, acuerdos transversales, participaci&oacute;n conjunta de los programas Redes de Tutor&iacute;as, Onda Debate, y Educaci&oacute;n Solidaria, y el dise&ntilde;o y provisi&oacute;n de recursos did&aacute;cticos espec&iacute;ficos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"700\" height=\"1014\" src=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/03\/alumnos-de-7%C2%B0-grado-3-700x1014.jpeg\" alt=\"\" data-id=\"348915\" data-link=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?attachment_id=348915\" class=\"wp-image-348915 img-responsive center-block\" srcset=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/03\/alumnos-de-7&deg;-grado-3-700x1014.jpeg 700w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/03\/alumnos-de-7&deg;-grado-3-250x362.jpeg 250w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/03\/alumnos-de-7&deg;-grado-3-768x1113.jpeg 768w, 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