{"id":358641,"date":"2023-05-16T14:03:59","date_gmt":"2023-05-16T17:03:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=358641"},"modified":"2023-05-16T14:09:38","modified_gmt":"2023-05-16T17:09:38","slug":"las-escuelas-cuentan-con-mas-herramientas-para-trabajar-sobre-genero-y-diversidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/las-escuelas-cuentan-con-mas-herramientas-para-trabajar-sobre-genero-y-diversidad\/","title":{"rendered":"Las escuelas cuentan con m\u00e1s herramientas para trabajar sobre g\u00e9nero y diversidad"},"content":{"rendered":"\n

Con el fin de acompañar a las comunidades educativas en una educación integral, directores y supervisores de nivel secundario se encontraron para reflexionar y buscar soluciones ante conflictos sobre género y diversidad.<\/h5>\n\n\n\n
La Dirección General de Escuelas (DGE) realizó este martes la segunda jornada de formación, denominada Hacia una escuela con perspectiva de género y diversidad, <\/em>que se desarrolló en el Centro de Congresos y Exposiciones de la Ciudad de Mendoza.<\/p>\n\n\n\n
Organizada por la Coordinación de Género, dependiente de la DGE, participaron directores y supervisores de las regionales Norte, Centro y Valle de Uco de nivel secundario.<\/p>\n\n\n\n
La coordinadora de Género de la DGE, Verónica Fresneda, explicó que en este encuentro se ponen a disposición las herramientas administrativas y las intervenciones que se hacen desde el área. “Género y diversidad es una temática que es solicitada por las escuelas y que son problemáticas que las atraviesan cotidianamente. La semana que viene, continuamos con las escuelas del Este y luego pasamos a trabajar junto a otros niveles educativos”, dijo Fresneda.<\/p>\n\n\n\n
Cabe destacar que estos espacios de formación de género y diversidad se vienen desarrollando desde el ciclo lectivo 2022. Fresneda señaló que Mendoza es la única provincia del país donde funciona una Coordinación de Género y Diversidad vinculada exclusivamente al sistema educativo. “Los profesionales de la educación cuentan cada vez con más herramientas para enfrentar situaciones y poder solucionar los conflictos vinculados a la violencia de género y conflictos vinculados a la diversidad”, concluyó Fresneda.<\/p>\n\n\n\n
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