{"id":364519,"date":"2023-07-01T17:48:35","date_gmt":"2023-07-01T20:48:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=364519"},"modified":"2023-07-01T19:14:01","modified_gmt":"2023-07-01T22:14:01","slug":"el-nuevo-jardin-de-infantes-senderos-del-plata-de-tupungato-previsto-para-agosto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/el-nuevo-jardin-de-infantes-senderos-del-plata-de-tupungato-previsto-para-agosto\/","title":{"rendered":"El nuevo Jard\u00edn de Infantes Senderos del Plata, de Tupungato, previsto para agosto"},"content":{"rendered":"\n
La obra muestra un avance que supera 90%. Los trabajos son ejecutados por la empresa Nexor Cuyo SA, con una combinación de métodos constructivos: tradicional e industrializado. El edificio beneficiará a más de 150 alumnos de la zona de Cordón del Plata y sus alrededores. Inversión de casi $200 millones.<\/h5>\n\n\n\n

La Subsecretaría de Obras Públicas tiene previsto concluir en agosto la construcción del nuevo edificio del Jardín de Infantes 0-036 Senderos del Plata, en Tupungato. La obra muestra en la actualidad un avance que supera 90%. De esta manera, la comunidad educativa verá cristalizado un anhelo que lleva varios años de espera.<\/p>\n\n\n\n

Una vez terminadas las tareas, beneficiará a más de 150 alumnos de nivel inicial del distrito Cordón del Plata y sus alrededores. Los trabajos, una combinación de los métodos constructivos tradicional e industrializado, demandaron una inversión total de casi $200 millones, financiados con fondos íntegramente provinciales.<\/p>\n\n\n\n

Por estos días, la constructora encargada de la intervención, Nexor Cuyo SA, finalizó la ejecución del playón deportivo y el patio de ceremonias y juegos. Además, concluyó el pintado de todo el edificio, entre otras tareas. Solo restan algunos detalles menores de terminación.<\/p>\n\n\n\n

En tanto, la contratista también finalizó la colocación de pisos, carpintería en puertas y ventanas y revoques internos y el montaje del techo del salón de usos múltiples. Por otra parte, se realizaron las instalaciones sanitarias y de cañerías de gas, entre otras intervenciones.<\/p>\n\n\n\n

Funciona en la Escuela Luis Piedrabuena<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La obra está enclavada sobre la Ruta 96 El Álamo s\/n, del distrito Cordón del Plata, en un terreno contiguo a la Escuela Piedrabuena. Contempla la construcción de 1.200 metros cuadrados de superficie, en un predio que en la actualidad es una finca de frutales de 3.200 metros cuadrados y que fue donado por privados a la Dirección General de Escuelas.<\/p>\n\n\n\n

El Jardín de Infantes 0-036 Senderos del Plata funciona en la actualidad en el edificio de la Escuela 1-534 Luis Piedrabuena, que se encuentra contigua a la obra. Pero en los últimos años, su matrícula aumentó considerablemente y por esta razón Obras Públicas decidió abordar su construcción de manera independiente, con el objetivo de descomprimir la ocupación del edificio del establecimiento de nivel primario.<\/p>\n\n\n\n

Un edificio con seis salas de nivel inicial<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las tareas que lleva adelante Obra Públicas incluyen seis salas de nivel inicial, zona de gobierno y administración, grupos sanitarios, SUM, cocina, patios y anexos, entre otros espacios.<\/p>\n\n\n\n

Las zonas de circulación y de aulas se realizan con cerramiento liviano y el SUM y gobierno-administración, con sistema tradicional, con el fin de ganar tiempo en la construcción y a la vez dar una respuesta más sustentable, térmica y acústicamente de todo el edificio.<\/p>\n\n\n\n

Las paredes y techos son autosustentables, con materiales para retener el calor y no dejar pasar el frio, paneles para refractar el sol y mantener el calor, dado que la zona es muy extrema, con inviernos muy fríos y veranos con temperaturas muy altas. En este sentido, también los pisos tienen losa radiante.<\/p>\n\n\n\n

Diseño estratégico y con espacios más amplios y ventilados<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Jardín Senderos del Plata cuenta con varios aspectos positivos en su entorno rural: su condición de escuela de proximidad y los espacios más amplios, cómodos, luminosos y ventilados, que son premisas insustituibles dentro de la obra.<\/p>\n\n\n\n

Además, el proyecto reúne una serie conceptos que se fundamentan en las nuevas tendencias en infraestructura escolar que lideran algunos países europeos, como España, y latinoamericanos, como Colombia, y que están relacionados con la vida comunitaria más allá del cumplimiento de la currícula escolar.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta edilicia tiene como condición arquitectónica respetar también los árboles existentes y rodear con arquitectura el paisaje.<\/p>\n\n\n\n