Recordemos que las jornadas de desarrollo profesional remuneradas comenzaron a realizarse en la provincia durante el ciclo lectivo 2022. Están destinadas a docentes de todos los niveles y modalidades a través de diferentes propuestas formativas.<\/p>\n\n\n\n
Estos espacios de formación no son obligatorios y se desarrollan en todo el territorio provincial. Significan una inversión de 2.000 millones de pesos que el Gobierno provincial pone a disposición con el fin de mejorar la calidad educativa de Mendoza. Además, tienen el propósito de acompañar la carrera docente, generando mayor calidad educativa dentro de las aulas para lograr mejorar las trayectorias escolares de cada estudiante.<\/p>\n\n\n\n
Cronograma de las Jornadas de Desarrollo Profesional Remuneradas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Desde el gobierno escolar informaron que las temáticas de formación estuvieron articuladas y se vinculan con los seis ejes educativos que propone el gobierno: disminuir la brecha educativa, fortalecer trayectorias de alfabetización, innovación pedagógica, formación docente, evaluación continua y uso eficiente de los recursos.<\/p>\n\n\n\n Además del festival Te doy la palabra, que tuvo lugar el sábado 8 de julio en el Espacio Cultural Julio Le Parc, con más de 1.200 docentes en diferentes salas, durante la primera semana del receso invernal 2023; del lunes 10 al viernes 14 de juliovhubo 28 espacios de formación propuestos por la DGE, que se desarrollaron en toda la provincia:<\/p>\n\n\n\n -Redes de Tutoría, segunda parte (Maipú y San Rafael).<\/p>\n\n\n\n -Fundamentos y situaciones didácticas y funciones ejecutivas (Capital).<\/p>\n\n\n\n -Formación de Domo Cósmico (Capital).<\/p>\n\n\n\n -Laboratorio de pensamiento científico (Capital).<\/p>\n\n\n\n -Enseñar y aprender matemáticas.<\/p>\n\n\n\n -Pensamiento artístico del contexto escolar, segundo tramo.<\/p>\n\n\n\n -Mi escuela aprende en comunidad (San Martín).<\/p>\n\n\n\n -Te doy la palabra (Guaymallén).<\/p>\n\n\n\n -Onda Debate (San Martín).<\/p>\n\n\n\n -Diseños de objetos digitales, Edutec (Ciudad).<\/p>\n\n\n\n -Redes de Tutoría (Godoy Cruz y Tunuyán).<\/p>\n\n\n\n -Evolución Formativa (Ciudad).<\/p>\n\n\n\n -Laboratorio de pensamiento científico (Las Heras y Lavalle).<\/p>\n\n\n\n -Queremos aprender en el aula (San Rafael).<\/p>\n\n\n\n -ABP desde la educación artística (Ciudad).<\/p>\n\n\n\n -Actividades auténticas, clases de matemática (Ciudad).<\/p>\n\n\n\n -Herramientas de comprensión lectora (Ciudad).<\/p>\n\n\n\n -Onda Debate (Las Heras).<\/p>\n\n\n\n -Juegos del Cerebro (Godoy Cruz).<\/p>\n\n\n\n -Redes de Tutoría (Lavalle, Malargue, San Martín y Alvear).<\/p>\n\n\n\n -Sostenibilidad desde un enfoque pedagógico del ABP (Ciudad).<\/p>\n\n\n\n -Laboratorio de pensamiento científico (Las Heras).<\/p>\n\n\n\n -ABP desde la educación artística (Ciudad).<\/p>\n\n\n\n -Clima Escolar (Ciudad).<\/p>\n\n\n\n -Pensamiento Científico (Ciudad).<\/p>\n\n\n\n -Fluidez Lectora (Ciudad).<\/p>\n\n\n\n -Laboratorio de pensamiento científico (Junín).<\/p>\n\n\n\n -Hacer de la escuela una comunidad lectora (Tunuyán).<\/p>\n\n\n\n -Rol de la escuela y administración del GEM (Junín).<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/07\/DSC01419-700x467.jpg\")
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