{"id":379352,"date":"2023-10-09T14:36:59","date_gmt":"2023-10-09T17:36:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=379352"},"modified":"2023-10-09T14:52:51","modified_gmt":"2023-10-09T17:52:51","slug":"conversatorios-sobre-la-implementacion-de-los-nuevos-disenos-curriculares-de-formacion-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/conversatorios-sobre-la-implementacion-de-los-nuevos-disenos-curriculares-de-formacion-docente\/","title":{"rendered":"Conversatorios sobre los nuevos dise\u00f1os curriculares de formaci\u00f3n docente"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><h5>Coordinadores de carrera y profesores participaron en la jornada de capacitaci&oacute;n y trabajo dictada por la CGES en el IES 9-023 de Maip&uacute;.<\/h5>\n\n\n\n<p>La Coordinaci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior (CGES), dependiente de la Direcci&oacute;n General de Escuelas (DGE), organiz&oacute; una serie de conversatorios y talleres para capacitar a coordinadores de carrera y profesores que tendr&aacute;n a su cargo la implementaci&oacute;n de los nuevos dise&ntilde;os curriculares de las seis carreras de formaci&oacute;n docente que renovar&aacute;n sus planes de estudio el pr&oacute;ximo a&ntilde;o: Profesorado de Educaci&oacute;n Secundaria en Lengua y Literatura, Profesorado de Educaci&oacute;n Especial con orientaci&oacute;n en discapacidad intelectual, Profesorado de Educaci&oacute;n Secundaria en Matem&aacute;tica, Profesorado de Educaci&oacute;n Primaria, Profesorado de Educaci&oacute;n Inicial y Profesorado de Ingl&eacute;s.<\/p>\n\n\n\n<p>La primera jornada de capacitaci&oacute;n se realiz&oacute; el 4 de octubre en el IES 9-023, de Maip&uacute;, y estuvo destinada a Institutos de Educaci&oacute;n Superior de Formaci&oacute;n Docente (ISFD) de gesti&oacute;n estatal y privada de las zonas Norte, Este y Valle de Uco. La pr&oacute;xima fecha en agenda es el 25 de octubre y se realizar&aacute; para trabajar junto a institutos ubicados en la zona Sur: Malarg&uuml;e, General Alvear y San Rafael.<\/p>\n\n\n\n<p>&ldquo;Habi&eacute;ndose emitido las resoluciones provinciales de validaci&oacute;n de los nuevos dise&ntilde;os curriculares, se realiz&oacute; la primera jornada de trabajo con los coordinadores de carreras y profesores que dictar&aacute;n materias del campo de la formaci&oacute;n espec&iacute;fica de los profesorados de PEP y Lengua y Literatura&rdquo;, explic&oacute; Claudia Ferro, parte del equipo curricular de la CGES.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante el encuentro se trabaj&oacute; sobre la s&iacute;ntesis explicativa de las unidades curriculares con el m&eacute;todo del &ldquo;c&iacute;rculo de escucha atenta&rdquo;, para debatir y acordar c&oacute;mo se implementar&aacute;n y trabajar&aacute;n los nuevos planes de estudio. <\/p>\n\n\n\n<p>Ferro detall&oacute;: &ldquo;El primer paso es ponerlos en contacto con el material con el que deber&aacute;n comenzar a trabajar el a&ntilde;o que viene, a partir de la implementaci&oacute;n de los nuevos dise&ntilde;os curriculares. En esta instancia no se trata de consultas, porque hemos hecho un largo proceso de consultas y ajustes durante los dos &uacute;ltimos a&ntilde;os. En estas jornadas presentamos el documento final, lo que se construy&oacute; y comenzar&aacute; a funcionar a partir del 2024. Est&aacute;n emitidas las resoluciones correspondientes y entraron al circuito de validez nacional&rdquo;.<\/p>\n\n\n\n<p>Para finalizar, la referente del &aacute;rea destac&oacute;: &ldquo;La participaci&oacute;n de coordinadores y profesores fue muy activa, muy compenetrados con la responsabilidad de la tarea. Pudimos debatir y construir colectivamente a partir de la discusi&oacute;n de las s&iacute;ntesis explicativas acerca del desempe&ntilde;o profesional docente y de la responsabilidad en la formaci&oacute;n de formadores&rdquo;.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-1\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/10\/converastorios-cges-diseno-curricular-formacion-docente.jpg\"><img src=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/10\/converastorios-cges-diseno-curricular-formacion-docente-700x424.jpg\" alt=\"\" data-id=\"379354\" data-full-url=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/10\/converastorios-cges-diseno-curricular-formacion-docente.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?attachment_id=379354\" class=\"wp-image-379354 img-responsive center-block\"><\/a><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p>Una vez finalizados estos conversatorios, desde Educaci&oacute;n Superior se coordinar&aacute;n seminarios-simposios de actualizaci&oacute;n bibliogr&aacute;fica y se continuar&aacute; con talleres de Programas y Gesti&oacute;n de proyectos destinados a docentes y coordinadores de las carreras que a partir del 2024 actualizar&aacute;n sus dise&ntilde;os curriculares.<\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Coordinadores de carrera y profesores participaron en la jornada de capacitaci&oacute;n y trabajo dictada por la CGES en el IES 9-023 de Maip&uacute;. 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