{"id":426889,"date":"2024-08-31T08:53:00","date_gmt":"2024-08-31T11:53:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=426889"},"modified":"2024-08-31T10:36:34","modified_gmt":"2024-08-31T13:36:34","slug":"catorce-escuelas-participaran-del-primer-encuentro-provincial-de-teatro-breve","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/catorce-escuelas-participaran-del-primer-encuentro-provincial-de-teatro-breve\/","title":{"rendered":"Catorce escuelas participar\u00e1n en el Primer Encuentro Provincial de Teatro Breve"},"content":{"rendered":"\n
La actividad, organizada por la Coordinación de Educación Artística, se realizará en la Sala Armando Tejada Gómez del Espacio Cultural Julio Le Parc, en Guaymallén, el jueves 12 de setiembre.<\/h5>\n\n\n\n

El jueves 12 de septiembre, 14 instituciones educativas participarán en el primer Encuentro Provincial de Teatro Breve “Experiencias Escénicas en Contexto”, a realizarse en la Sala Armando Tejada Gómez del Espacio Cultural Julio Le Parc, en Guaymallén.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta parte de la necesidad de promover la cultura teatral desde una plataforma para la exhibición de obras cortas. Esto permite que un amplio espectro de diversas comunidades educativas tenga acceso al teatro, fomentando la apreciación y participación en las artes escénicas y brindando la oportunidad de presentar una amplia variedad de géneros y enfoques teatrales en un formato compacto. <\/p>\n\n\n\n

En esta primera edición, seis escuelas participarán en el segmento Turno Mañana, mientras que otras ocho lo harán en la sección Turno Tarde, de 8 a 18.<\/p>\n\n\n\n

Cabe destacar que la construcción escénica permite acrecentar la capacidad de simbolizar. Además, fomenta la creatividad, al facilitar la exploración de temas y formas de expresión convencional y no convencional; y promueve el desarrollo de la comprensión lectora, la producción de textos, la fluidez lectora, el pensamiento crítico, la curiosidad y la motivación para investigar y representar.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, contribuye a la formación de audiencias al hacer el teatro más accesible y atractivo para un público variado y como punto de encuentro donde las personas pueden conectarse, compartir experiencias y reflexionar sobre temas relevantes para la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

Las obras<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Turno Mañana<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El amor y los Dioses<\/em>. Escuela 4-064 Intendente Juan Kairuz. Dirección: Laura Cortez.<\/p>\n\n\n\n

Robin hechizado<\/em>. Escuela 5-012 Albertina de Cía. Dirección: Maida Soledad Pérez.<\/p>\n\n\n\n

El gran showman<\/em>. Escuela 4-146 Américo D´Angelo. Dirección: Guadalupe Rodríguez.<\/p>\n\n\n\n

Meganiñes <\/em>(teatro de sombras). Escuela 2-705 León Gieco. Dirección: Agua Mercedes Somoza.<\/p>\n\n\n\n

Un sinfín de situaciones<\/em>. Escuela 4-096 Mario Anselmo Sánchez. Dirección: María José Romero.<\/p>\n\n\n\n

El misterio del Hospital Horwood. <\/em>Escuela P-001 Don Bosco. Dirección: Gastón Rivera.<\/p>\n\n\n\n

Turno Tarde<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mundo Chaplin \/ Somos todas señoritas<\/em>. Escuela 5-002 Adela Ponce de Bosshardt. Dirección: Andrea Simón.<\/p>\n\n\n\n

Batalla familiar<\/em>. Escuela 4-008 Fray Mamerto Esquiú. Dirección: Julieta Gentile.<\/p>\n\n\n\n

El herrero y el diablo<\/em>. Escuela 2-713 Sin Nombre. Dirección: Daniel Moisés Moral.<\/p>\n\n\n\n

Relatos de adolescentes<\/em>. Escuela 4-148 Manuel Belgrano. Dirección: Ayelén Cairoli.<\/p>\n\n\n\n

Jaque mate<\/em>. Escuela 5-019 Profesora Marita Iervolino. Dirección: Mauro Ezequiel Winckler Fly.<\/p>\n\n\n\n

Lo único normal es ser distinto<\/em>. Escuela 2-716 Rosa Elena Martinelli. Dirección: Gustavo Olguín. <\/p>\n\n\n\n

Rojo<\/em>. Escuela 5-029 Ana María Caroli. Dirección: Guadalupe Carnero.
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Miserias del siglo XXI<\/em>. Escuela PS-141 Santa María de Belén. Dirección: Gastón Rivera.<\/p>\n\n\n\n