{"id":435812,"date":"2024-10-19T06:59:00","date_gmt":"2024-10-19T09:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=435812"},"modified":"2024-10-19T12:06:19","modified_gmt":"2024-10-19T15:06:19","slug":"el-diseno-accesible-un-desafio-en-la-planificacion-de-la-obra-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/el-diseno-accesible-un-desafio-en-la-planificacion-de-la-obra-publica\/","title":{"rendered":"Dise\u00f1o accesible, un desaf\u00edo en la planificaci\u00f3n de la obra p\u00fablica"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><h5>Mendoza, a trav&eacute;s del Ministerio de Gobierno, Infraestructura y Desarrollo Territorial, puso en foco el dise&ntilde;o accesible universal en la planificaci&oacute;n de nuevos edificios p&uacute;blicos.<\/h5>\n\n\n\n<p>El resultado es que cualquier persona tenga la oportunidad de desarrollar sus actividades superando las barreras propias de cada discapacidad, porque la infraestructura facilita su acceso. Bajo este concepto, en los &uacute;ltimos a&ntilde;os fueron incorporados requisitos en las licitaciones de obras p&uacute;blicas para garantizar el acceso a los edificios del Estado mendocino. El trabajo de dise&ntilde;o se incorpora as&iacute; en el presupuesto&nbsp;para la licitaci&oacute;n de las obras.<\/p>\n\n\n\n<p>Teniendo en cuenta el proyecto inclusivo global, entre las premisas centrales de servicios en edificios p&uacute;blicos de Mendoza, se destacan: identificaci&oacute;n de sectores por colores contrastantes, s&iacute;mbolos universales, indicaciones con relieve en el piso, franjas de frenado y plano de ubicaci&oacute;n con relieve.<\/p>\n\n\n\n<p>Para mayor accesibilidad, en el dise&ntilde;o de estos establecimientos p&uacute;blicos&nbsp;&nbsp; se&nbsp;destacan la se&ntilde;al&eacute;tica en muros y pisos para dirigirse a las distintas &aacute;reas, diferenciaci&oacute;n con &iacute;conos, colores y relieve en muebles para guardado de materiales en jardines de infantes, muy importantes para ni&ntilde;os con trastorno generalizado del desarrollo (TGD) o con discapacidad visual.<\/p>\n\n\n\n<p>El proceso creativo se plasma en la identificaci&oacute;n de sectores por colores contrastantes, s&iacute;mbolos universales, indicaci&oacute;n en el piso con relieve, franjas de frenado y plano de ubicaci&oacute;n con relieve.<\/p>\n\n\n\n<p>Ejemplos sobran, tanto en centros de salud como en escuelas. Entre ellos, Centro de Salud de Costa de Araujo, Lavalle; nueva maternidad del Hospital Lagomaggiore, Ciudad; Escuela Ana Mar&iacute;a Polito de Fiondella, General Alvear; Escuela Padre Carrone en Rama Ca&iacute;da, San Rafael; Escuela Blanca N&eacute;lida de Guti&eacute;rrez, San Mart&iacute;n, y los accesos a Ventanilla &Uacute;nica en la Casa de Gobierno.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Colores, franjas y relieves en las licitaciones<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>As&iacute;, en estos edificios p&uacute;blicos proyectados con criterios de accesibilidad, cada vez hay m&aacute;s salas con entretenimiento para ni&ntilde;os, sectores y puertas identificadas con colores contrastantes, franjas texturadas en muros para facilitar el tr&aacute;nsito, n&uacute;meros de aulas en relieve y perillas de ocupado en sanitarios.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi&eacute;n hay muebles con diferenciaci&oacute;n de materiales como texturas y relieve, timbre de recreo con luz, juegos en &aacute;reas de recreaci&oacute;n con texturas y sonidos,&nbsp;rejas y bancos musicales, bancos con tablas de multiplicar y peri&oacute;dicas (en escuelas secundarias), aplicaci&oacute;n de figuras y elementos de geometr&iacute;a y de matem&aacute;ticas en las aberturas, para acompa&ntilde;ar y cumplir los objetivos curriculares.<\/p>\n\n\n\n<p>&ldquo;El objetivo es intervenir y acompa&ntilde;ar a la infraestructura p&uacute;blica con la aplicaci&oacute;n de dise&ntilde;o accesible. Es la manera de ponernos al servicio de las personas evitando barreras tanto edilicias como comunicacionales&rdquo;, destac&oacute; Ver&oacute;nica Tirado, dise&ntilde;adora industrial del Ministerio de Gobierno, Infraestructura y Desarrollo Territorial. Por &uacute;ltimo, la profesional subray&oacute;: &ldquo;La ejecuci&oacute;n de estas obras se realiza de forma progresiva para ir cumpliendo con los requisitos y criterios de accesibilidad&rdquo;.<\/p>\n\n\n\n<p>El pr&oacute;ximo paso es que la empresa adjudicataria de la obras debe respetar los requerimientos especificados en la propuesta de se&ntilde;al&eacute;tica para facilitar el desplazamiento, comunicaci&oacute;n y permanencia dentro de los establecimientos p&uacute;blicos. <em>&nbsp;<\/em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/10\/20240809_095348.jpg\"><img loading=\"lazy\" width=\"700\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/10\/20240809_095348-700x315.jpg\" alt=\"\" data-id=\"435814\" 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sanitarios referidos a la valoraci&oacute;n persona\" data-id=\"435818\" data-full-url=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/10\/IMG-20240809-WA0061-1.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?attachment_id=435818\" class=\"wp-image-435818 img-responsive center-block\" srcset=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/10\/IMG-20240809-WA0061-1-700x466.jpg 700w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/10\/IMG-20240809-WA0061-1-250x167.jpg 250w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/10\/IMG-20240809-WA0061-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/10\/IMG-20240809-WA0061-1-1536x1023.jpg 1536w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/10\/IMG-20240809-WA0061-1-120x80.jpg 120w, https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/10\/IMG-20240809-WA0061-1.jpg 1600w\" 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