{"id":442156,"date":"2024-11-17T14:31:43","date_gmt":"2024-11-17T17:31:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=442156"},"modified":"2024-11-17T14:31:46","modified_gmt":"2024-11-17T17:31:46","slug":"conectados-por-mendoza-futura-mas-de-1-200-estudiantes-expusieron-sus-trabajos-en-la-muestra-de-fin-de-ano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/conectados-por-mendoza-futura-mas-de-1-200-estudiantes-expusieron-sus-trabajos-en-la-muestra-de-fin-de-ano\/","title":{"rendered":"Conectados por Mendoza Futura: m\u00e1s de 1.200 estudiantes expusieron sus trabajos en la muestra de fin de a\u00f1o"},"content":{"rendered":"\n

La jornada se desarrolló en el Parque TIC y permitió a estudiantes oriundos del Gran Mendoza y de la zona Este exponer los trabajos que hicieron durante todo el año y participar en distintas actividades.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Ministerio de Producción, a través de la Subsecretaría de Comercio, Industria y Logística, organizó en el Parque TIC la muestra de fin de año. En ella, se pudo disfrutar de la exposición de los trabajos realizados por los estudiantes participantes de los episodios 1 a 4 de Ciudad de Mendoza, Guaymallén, Godoy Cruz, Luján de Cuyo, Maipú, Junín, Rivadavia, San Martín, La Paz, Lavalle, Las Heras y Santa Rosa.<\/p>\n\n\n\n

Además de ver la exposición de estos trabajos, los asistentes pudieron participar durante la mañana y la tarde en dinámicas guiadas por especialistas, charlas interactivas, sorteos, una hackatón de programación y talleres temáticos sobre desarrollo web<\/em>, entrevistas laborales y elaboración de currículum vitae e inteligencia artificial, entre otras actividades.<\/p>\n\n\n\n

En el marco del encuentro, Rodolfo Vargas Arizu, ministro de Producción, comentó: “Durante todo el año hemos venido desarrollando y potenciando las habilidades de estudiantes de los 18 departamentos de la provincia. Es un programa federal que llega a cada rincón de Mendoza en pos de fortalecer el capital humano, que es lo que nos distingue como provincia”.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, el funcionario agregó: “En materia de educación estamos lejos de los estándares que quisiéramos tener, así es que es allí donde debemos enfocarnos. Hemos observado mucha inclinación en los proyectos hacia iniciativas vinculadas a la tecnología y tenemos que fortalecer a los chicos para que se inclinen también hacia proyectos orientados a la agricultura, la ganadería e incluso la minería”.<\/p>\n\n\n\n

A su turno, Alberto Marengo, subsecretario de Industria, Comercio y Logística, agregó: “La muestra es realmente importante. Muchos proyectos se han desarrollado en conjunto con el sector privado y algún sector científico tecnológico. Es la primera de tres muestras. Las próximas está previsto se realicen en el oasis Sur, concretamente en el departamento de General Alvear, y en el Valle de Uco. Este programa pretende llegar con la innovación en materia tecnológica a cada rincón de la provincia y que esto potencie el medio socioproductivo donde se desarrolla”.<\/p>\n\n\n\n

Emilce Vega Espinoza, subsecretaria de Empleo y Capacitación, estuvo presente en el encuentro. Consultada la funcionaria sobre que herramientas se pusieron a disposición de los jóvenes desde su área, comentó: “Brindamos un espacio concreto que les permitió incorporar herramientas para abordar de la mejor manera una entrevista laboral pero para lograr llegar a esa entrevista laboral hay que contar con un currículum adaptado a la realidad actual. Es por esa razón que también brindamos una serie de recomendaciones sumamente útiles, que seguramente serán de mucha utilidad para nuestros estudiantes”.<\/p>\n\n\n\n

Al cierre, Maeva Schuster, coordinadora general del programa Conectados por Mendoza Futura, agregó: “Contamos con una amplia participación de los departamentos que conforman el denominado Gran Mendoza y zona Este. Pusimos a disposición espacios propicios de formación vinculados a inteligencia artificial, inteligencia emocional, cómo elaborar un currículum vitar y cómo abordar una entrevista laboral”.<\/p>\n\n\n\n

En los paneles de vinculación con empresas, los asistentes pudieron interactuar con miembros de entidades como el Iscamen, la Mendoza Film Commission, DerVin SA, Asociación de Riego Santa Rosa, Trébol y la Dirección de Turismo de la Ciudad de Mendoza.<\/p>\n\n\n\n

También se llevó a cabo una charla interactiva sobre inteligencia artificial y finalmente se desarrollaron actividades lúdicas de animación<\/p>\n\n\n\n

Proyectos destacados<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tras haber recorrido el predio, las autoridades de la cartera de producción aprovecharon el espacio para entregar los certificados a aquellos proyectos que egresaron del Episodio 4 del programa. Fueron tres las iniciativas, provenientes de los departamentos de Maipú, Ciudad y San Martín, las que concluyeron con el proceso de formación.  <\/p>\n\n\n\n

El primer proyecto en recibir el certificado fue para estudiantes de la localidad de Fray Luis Beltrán, de Maipú, quienes desarrollaron, junto al Iscamen el proyecto que llevó por nombre Fruit Detective<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

En el caso de los estudiantes del departamento de San Martín, quienes recibieron la distinción fue por avanzar en el desarrollo del proyecto denominado Alimentador Temporizado de Insectos (ATI). La iniciativa también se impulsó de manera conjunta con el Iscamen.<\/p>\n\n\n\n

Por último, en el caso de Ciudad, los estudiantes de la Capital recibieron el certificado tras presentar el proyecto del Portal Alameda. Tesoros Históricos de Mendoza. Esta iniciativa se impulsó de manera conjunta con la Municipalidad de la Ciudad de Mendoza a través de su área de Turismo.<\/p>\n\n\n\n

Conectados por Mendoza Futura<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Es un programa que se lleva adelante desde 2021 en conjunto con la Dirección General de Escuelas, a partir del cual se brindan herramientas y habilidades tecnológicas del siglo XXI a jóvenes entre 15 y 18 años de toda la provincia.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo es brindar un nuevo y amplio abanico de posibilidades de aprendizaje, desarrollo e inserción laboral. A partir de un esquema de cuatro Episodios (módulos) correlativos en los que se trabajan las modalidades de Software<\/em>, Programación, Biotecnología, Robótica, Turismo, Producción Audiovisual y Logística, con aumento de la complejidad de los contenidos, durante el trayecto de cursado los estudiantes del programa abordan problemáticas e intentan brindar soluciones de base tecnológica.<\/p>\n\n\n\n

Además, en el último tramo del cursado durante el Episodio 4, los grupos se vinculan con empresas o instituciones para, mediante el aprendizaje basado en proyectos, abordar un problema o necesidad y proponer soluciones mediante desarrollo o prototipado.<\/p>\n\n\n\n