{"id":482430,"date":"2025-06-27T12:14:48","date_gmt":"2025-06-27T15:14:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/?p=482430"},"modified":"2025-06-27T15:52:20","modified_gmt":"2025-06-27T18:52:20","slug":"mendoza-participo-en-el-foro-sobre-educacion-organizado-por-la-oei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/mendoza-participo-en-el-foro-sobre-educacion-organizado-por-la-oei\/","title":{"rendered":"Mendoza particip\u00f3 en el foro sobre educaci\u00f3n organizado por la OEI"},"content":{"rendered":"\n

El primer encuentro anual, que tuvo lugar en la sede Unicef de la Ciudad de Buenos Aires, estuvo destinado a directores y referentes de Educación Secundaria y Áreas de Planeamiento y\/o Producción de Información.<\/h5>\n\n\n\n
El martes y miércoles pasados, autoridades de la Dirección General de Escuelas (DGE) participaron en el foro “La educación de los adolescentes y jóvenes en la Agenda 2030”. Fue el primer encuentro anual realizado en la sede de Unicef de la Ciudad de Buenos Aires y estuvo dirigido a directores y referentes de Educación Secundaria y Áreas de Planeamiento y\/o Producción de Información. Mendoza participó en las actividades con la presencia de la subsecretaria de Educación, Claudia Ferrari, y el director de Educación Secundaria de la DGE, Emilio Moreno.<\/p>\n\n\n\n
Al respecto, Moreno explicó: “Esta es una actividad que se desarrolla hace varios años, en la cual Mendoza se incorporó a partir de 2024 y es organizada por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Unicef. En esta ocasión se invitó a los directores de Educación Secundaria y Planificación para trabajar concretamente en estos dos puntos. Con Planificación, se trabajó con los sistemas nominalizados del cuidado de las trayectorias de los estudiantes. Por Mendoza, expusimos durante el primer día, luego de una reunión híbrida donde participaron los ministros de las nueve provincias que reúne este foro”.<\/p>\n\n\n\n
“Los ejes que trabajamos en secundaria fueron el cuidado de las trayectorias, el régimen académico, el currículum y la formación docente. Y en la mesa que participamos, fundamentalmente, se trabajó mucho con el régimen académico, los distintos regímenes académicos y en qué estado están las provincias participantes, entre ellas Mendoza, CABA, Córdoba, Misiones, Jujuy, Chaco, Tucumán, La Pampa y Río Negro”, agregó el director de Secundaria.<\/p>\n\n\n\n
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