{"id":60963,"date":"2016-07-12T19:11:53","date_gmt":"2016-07-12T22:11:53","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.mendoza.gov.ar\/?p=60963"},"modified":"2016-07-12T19:11:53","modified_gmt":"2016-07-12T22:11:53","slug":"mendoza-forma-parte-del-compromiso-por-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/mendoza-forma-parte-del-compromiso-por-la-educacion\/","title":{"rendered":"Mendoza forma parte del Compromiso por la Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><p>El Gobernador Alfredo Cornejo junto al director general de Escuelas, Jaime Correas, particip&oacute; esta ma&ntilde;ana en el Centro Cultural Kirchner en&nbsp;la presentaci&oacute;n del Compromiso por la Educaci&oacute;n. El acuerdo fue confeccionado y firmado en febrero en Purmamarca, Jujuy, durante el encuentro del Consejo Federal de Educaci&oacute;n.<\/p>\n<p>Ante la presencia del Presidente de la Naci&oacute;n, Mauricio Macri, el ministro de Educaci&oacute;n y Deportes de la Naci&oacute;n, Esteban Bullrich, y los gobernadores y ministros de educaci&oacute;n de todo el pa&iacute;s se presentaron los alcances del convenio que busca promover una sociedad que dialogue, discuta, opine y debata sobre educaci&oacute;n.<\/p>\n<p>De este modo, las autoridades se comprometieron a afianzar el valor central de la educaci&oacute;n como principal pol&iacute;tica de Estado donde se jerarquice al docente en su rol de autoridad pedag&oacute;gica y como agente estrat&eacute;gico del &aacute;mbito educativo. El compromiso busca generar consenso sobre la importancia de la educaci&oacute;n, impulsar acciones individuales y colectivas que contribuyan a una educaci&oacute;n inclusiva de calidad, como tambi&eacute;n monitorear, controlar y exigir al gobierno mejoras y resultados.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/dentro-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-60966 img-responsive center-block\" src=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/dentro-1.jpg\" alt=\"\" width=\"650\" height=\"434\"><\/a><\/p>\n<p>Luego del encuentro, el Gobernador Alfredo Cornejo manifest&oacute;: &ldquo;Hemos participado junto al Presidente Mauricio Macri y la mayor&iacute;a de los gobernadores&nbsp;y ministros de Educaci&oacute;n de todas las provincias de un Compromiso por la Educaci&oacute;n que fija metas nacionales y objetivos para el sistema educativo, en el que se comprometen las provincias, ya que cada una&nbsp;tiene la administraci&oacute;n del servicio educativo. En este sentido, la Naci&oacute;n colabora a trav&eacute;s de la Ley de Financiamiento&nbsp;Educativo a incrementar recursos y Mendoza se compromete a administrarlos mucho mejor en funci&oacute;n de esos objetivos y metas prefijadas&rdquo;.<\/p>\n<p>&ldquo;Pretendemos profundizar lo que estamos haciendo en educaci&oacute;n, nos falta mucho. Tanto en Mendoza como en el resto del pa&iacute;s la educaci&oacute;n est&aacute; muy deteriorada, necesitamos mejorar la calidad de gesti&oacute;n de esos recursos y estamos haciendo un gran esfuerzo para ello y queremos hacerlo en forma coordinada con el resto de las provincias&rdquo;, agreg&oacute; el Gobernador.<\/p>\n<p>En referencia a los temas que se debatieron en este encuentro federal, Cornejo coment&oacute;: &ldquo;En el almuerzo que mantuvimos posteriormente con todos los ministros de Educaci&oacute;n de las provincias, surgieron temas importantes, como el &iacute;tem aula y la necesidad de la asistencia tanto del alumno como del docente en el aula para poder dar clases. Estos son problemas comunes a todo el pa&iacute;s que queremos mejorar y dar premios concretos para los docentes que hacen las cosas bien, y as&iacute; poder asignar la mayor parte de recursos posibles&rdquo;.<\/p>\n<p>&ldquo;Para quienes no est&eacute;n en el proceso educativo propiamente dicho, queremos recuperarlos e insertarlos en el sistema educativo. Hay muchos lugares en donde nos hacen falta docentes con especializaci&oacute;n para mejorar los aprendizajes y lograr la integraci&oacute;n de nuestros ni&ntilde;os y adolescentes&rdquo;, finaliz&oacute; el jefe del Ejecutivo.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/dentro-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-60967 img-responsive center-block\" src=\"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-content\/uploads\/sites\/23\/dentro-2.jpg\" alt=\"\" width=\"650\" height=\"434\"><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A su turno, el director general de Escuelas, Jaime Correas, coment&oacute;: &ldquo;La agenda de Mendoza est&aacute; muy bien vista en el resto del pa&iacute;s, fue muy oportuna la intervenci&oacute;n del Gobernador porque destac&oacute; el papel del docente en el aula, explicando la experiencia de Mendoza a partir del mejoramiento educativo con la aplicaci&oacute;n del &iacute;tem aula. Hay un consenso general sobre la importancia del docente frente a los alumnos&rdquo;.<\/p>\n<p>&ldquo;Fue muy importante reafirmar el compromiso por la educaci&oacute;n en todo el pa&iacute;s, la propuesta de&nbsp;Esteban Bullrich insta a convocar a toda la sociedad en su conjunto con sus instituciones, empresas, sindicatos y gobierno para el desarrollo de los j&oacute;venes y su futuro&rdquo;, agreg&oacute; Correas.<\/p>\n<p>Entre los principales puntos acordados se destaca avanzar con la obligatoriedad del nivel inicial a partir de los tres a&ntilde;os de edad,&nbsp;el desaf&iacute;o de incorporar progresivamente la jornada extendida a trav&eacute;s de actividades escolares, art&iacute;sticas y deportivas, y asegurar el ingreso, permanencia y egreso para la totalidad de los estudiantes de la educaci&oacute;n secundaria en todas sus modalidades.<\/p>\n<p>La capacitaci&oacute;n y formaci&oacute;n de los docentes es otro de los puntos clave, como tambi&eacute;n la concreci&oacute;n del Instituto de Evaluaci&oacute;n de la Calidad y Equidad Educativa, que permitir&aacute; obtener diagn&oacute;sticos precisos con el fin de mejorar el aprendizaje de los estudiantes de secundaria.<\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El Gobernador, acompa\u00f1ado por el director general de Escuelas, Jaime Correas, particip\u00f3 en Buenos Aires en la presentaci\u00f3n de este compromiso federal que fija metas y objetivos nacionales para mejorar la calidad del sistema educativo. 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