“Convertir espejos en ventanas” fue el lema del Encuentro de Educadores de Jóvenes y Adultos que se llevó a cabo este martes en el Auditorio Ángel Bustelo. Tuvo como principales oradores a especialistas como Lucas Malaisi, licenciado en psicología; Sergio Saracco, experto en toxicología; Sandra Garrido, licenciada en ciencias psicopedagógicas; Hilda Fadin, licenciada en minoridad y familia, y Nancy Caballero, psicopedagoga y licenciada en psicología. Expusieron ante más de 700 educadores y actores de la modalidad.<\/p>\n
Participaron el director general de Escuelas, Jaime Correas; la subsecretaria de Gestión Educativa, Mónica Coronado; la directora de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, María del Carmen Feliziani; la subdirectora de Educación Básica de Jóvenes y Adultos, Mónica Inchauspe, y el subdirector de Educación Secundaria del Departamento de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (DEPJA), Miguel Sánchez, entre otros.<\/p>\n
El objetivo principal fue reflexionar cómo los descubrimientos de la investigación en neurociencias cognitivas podrían tener alguna implicación en las prácticas educacionales.<\/p>\n
Inteligencia emocional<\/strong><\/p>\n En la última década, profesores y educadores han discutido con recurrencia sobre la aparición de un concepto psicológico: la inteligencia emocional.<\/p>\n Para el público en general, el concepto de inteligencia emocional ganó popularidad gracias al best-seller del psicólogo estadounidense Daniel Goleman, cuya propuesta sobre las contribuciones a favor del individuo y la sociedad alzó tal euforia, que fueron numerosos los autores que buscaron, a costa de este nuevo aporte, una explicación generalizada de todos los males de la sociedad actual.<\/p>\n En consecuencia, toma relevancia la investigación sobre el funcionamiento del cerebro humano, el cual ha incrementado el entendimiento de los procesos cognitivos fundamentales para la educación: aprendizaje, memoria, inteligencia y emoción.<\/p>\n Para Correas, “el lema de este encuentro, ‘Convertir espejos en ventana’, es un tanto borgeano y es una idea tan potente que nos obliga a no mirarnos y solamente vernos a nosotros, sino comprender cómo hacemos para traspasar el espejo y percibir qué es lo que hay detrás también”.<\/p>\n Interdisciplinariedad<\/strong><\/p>\n La intersección de la biología y las ciencias cognitivas con la pedagogía se ha erigido en un nuevo foco en la educación y la política pública de los países desarrollados. Esta área es fuertemente interdisciplinaria e incluye no sólo a la psicología, la pedagogía y la neurociencia, sino también a la filosofía, la antropología, la lingüística, ciencias de la computación y otras disciplinas pertinentes.<\/p>\n Algunos de los más recientes hallazgos experimentales de las neurociencias cognitivas pueden ser interpretados o generalizados para sugerir posibles alcances a favor del aprendizaje, el desarrollo cognitivo y la pedagogía en escenarios educativos formales.<\/p>\n “Tenemos que ser conscientes de que la modalidad de Jóvenes y Adultos crece día a día, por lo cual debemos engrandecerla, enriquecerla, honrarla y dignificarla con un trabajo ordenado, comprometido, priorizando una educación de calidad”, subrayó Feliziani.<\/p>\n <\/em><\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La concurrida jornada tuvo lugar en el Auditorio \u00c1ngel Bustelo y cont\u00f3 con la presencia de destacados disertantes que hablaron sobre inteligencia emocional, neurociencias y proyectos de vida.","protected":false},"author":61,"featured_media":69138,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[12],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69124"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/61"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=69124"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69124\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/69138"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=69124"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=69124"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=69124"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}