{"id":79943,"date":"2017-02-09T17:05:31","date_gmt":"2017-02-09T20:05:31","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.mendoza.gov.ar\/?p=79943"},"modified":"2017-02-09T17:05:31","modified_gmt":"2017-02-09T20:05:31","slug":"jaime-correas-el-desafio-es-darle-continuidad-al-cambio-cultural-que-necesita-el-sistema-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/jaime-correas-el-desafio-es-darle-continuidad-al-cambio-cultural-que-necesita-el-sistema-educativo\/","title":{"rendered":"Jaime Correas: \u201cEl desaf\u00edo es darle continuidad al cambio cultural que necesita el sistema educativo\u201d"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><p>Se realiz&oacute; en Mendoza la 78&deg; Asamblea del Consejo Federal de Educaci&oacute;n. El encuentro comenz&oacute; ayer, mi&eacute;rcoles, con la presencia del ministro de Educaci&oacute;n y Deportes de la Naci&oacute;n, Esteban Bullrich y ministros y referentes educativos de todo el pa&iacute;s.<\/p>\n<p>En la segunda jornada, se desarrollaron distintas tem&aacute;ticas con el objetivo de aplicar pol&iacute;ticas educativas que generen condiciones de igualdad para los estudiantes de todas las provincias.<\/p>\n<p>Durante la reuni&oacute;n, el director General de Escuelas, Jaime Correas, manifest&oacute; que &ldquo;es necesario que en el sistema educativo se produzca un cambio cultural y este es el gran desaf&iacute;o que tenemos que alcanzar. Sabemos que la Direcci&oacute;n General de Escuelas es un sistema fuerte, que funciona s&oacute;lo y funciona bien, nosotros debemos acompa&ntilde;ar a ese sistema y revalorizar la tarea del docente&rdquo;.<\/p>\n<p>El titular de la DGE, expuso ante sus pares de otras provincias las acciones m&aacute;s importantes que se llevaron a cabo durante el primer a&ntilde;o de gesti&oacute;n y expres&oacute; que &ldquo;desde comienzos nuestro objetivo primordial fue intentar romper una inercia que exist&iacute;a en la Direcci&oacute;n General de Escuelas y de esta manera mostrar cu&aacute;les eran las desventajas que ten&iacute;a el sistema y a su vez, planificar acciones concretas para salir de esa inercia&rdquo;. El titular de Escuelas destac&oacute; que uno de los desaf&iacute;os del primer a&ntilde;o de gesti&oacute;n fue hacer foco &ldquo;en que los ni&ntilde;os aprendan y en la capacitaci&oacute;n docente&rdquo;, raz&oacute;n por la cual se implementaron los programas &ldquo;Mendoza Eval&uacute;a para Aprender&rdquo; y &ldquo;Formaci&oacute;n Situada&rdquo;.<\/p>\n<p>&ldquo;Adem&aacute;s realizamos un trabajo interministerial que nos permiti&oacute; poner en marcha un programa denominado &ldquo;Aprender con Salud&rdquo;, en cual, junto al Ministerio de Salud y el Ministerio de Gobierno pudimos realizar un control en la salud de miles de alumnos de toda la provincia y documentar a aquellos que no lo estaban. Tambi&eacute;n se implemento el &iacute;tem aula que nos permiti&oacute; mejor el ausentismo docente como tambi&eacute;n se aplic&oacute; una nueva resoluci&oacute;n para la asistencia de alumnos, que dio muy buenos resultados&rdquo;, agreg&oacute; Correas.<\/p>\n<p>Para el Director General de Escuelas, a partir de estas acciones, se est&aacute; logrando que la educaci&oacute;n importe en la sociedad mendocina. &ldquo;Estamos implementando estrategias, l&iacute;neas de acci&oacute;n y proyectos que dan buenos resultados&rdquo;, dijo.<\/p>\n<p>Finalmente, Correas resalt&oacute; el intenso trabajo que se llev&oacute; a cabo junto a los ministros de otras provincias y expres&oacute;: &ldquo;Nuevamente tuvimos la oportunidad de abordar distintos tem&aacute;ticas necesarias para que el sistema educativo nacional logre los resultados esperados a partir de pol&iacute;ticas que permitan una mejor calidad educativa&rdquo;.<\/p>\n<p>Por su parte, el ministro de Educaci&oacute;n y Deporte de la Naci&oacute;n, Esteban Bullrich, expres&oacute; que el objetivo del presente a&ntilde;o ser&aacute; continuar el trabajo que se viene realizando. &ldquo;Principalmente tener en cuenta las demandas de cada provincia. Como Consejo Federal de Educaci&oacute;n queremos hacer hincapi&eacute; como tema fundamental la capacitaci&oacute;n docente y la importancia que tiene su rol para formar alumnos&rdquo;.<\/p>\n<p>Adem&aacute;s, Bullrich, expres&oacute; que &ldquo;durante la jornada de hoy jueves tambi&eacute;n se trat&oacute; un tema fundamental para la Educaci&oacute;n Argentina que es la normativa y regulaci&oacute;n del Operativo Aprender, intensificar esta propuesta, hablar de los buenos resultados y la buena predisposici&oacute;n de todos los involucrados en esta evaluaci&oacute;n. Y, adem&aacute;s, planificar de qu&eacute; manera se implementar&aacute; este a&ntilde;o y los tiempos en que se realizar&aacute;&rdquo;, remarc&oacute;, Bullrich.<br>\nPara finalizar, el ministro de Educaci&oacute;n de Naci&oacute;n remarc&oacute; &ldquo;quiero destacar el trabajo que ha realizado la provincia de Mendoza con cada una de las pr&aacute;cticas educativas que se han implementado para que el Sistema Educativo logres sus objetivos&rdquo;.<\/p>\n<p><strong>Ministros de todo el pa&iacute;s recibieron el manual del agua &ldquo;Aqualibro&rdquo;<\/strong><\/p>\n<p>Durante la segunda jornada de trabajo del Consejo Federal de Educaci&oacute;n y como propuesta de la Direcci&oacute;n General de Escuelas, se distribuy&oacute; entre los Ministros el manual del agua &ldquo;Aqualibro&rdquo; para difundir la importancia que tiene el recurso h&iacute;drico para nuestra provincia.<\/p>\n<p>Cada titular de la cartera educativa recibi&oacute; &eacute;ste material de estudio y juego que est&aacute; dise&ntilde;ado para que los estudiantes de nivel primario de toda la provincia puedan aprender la historia del agua y sus usos a trav&eacute;s de la lectura y la did&aacute;ctica.<\/p>\n<p>Aqualibro es parte de un completo programa de Educaci&oacute;n en Ciudadan&iacute;a del Agua, el cual cuenta con un amplio material educativo que fue consensuado entre equipos t&eacute;cnicos del Departamento General de Irrigaci&oacute;n (DGI) y la Direcci&oacute;n General de Escuelas (DGE).<\/p>\n<p>Al respecto, el director General de Escuelas, Jaime Correas, expres&oacute; que &ldquo;queremos compartir con ustedes esta experiencia que se lleva adelante en las escuelas de Mendoza, y que tambi&eacute;n forma parte de un trabajo articulado con el Departamento General de Irrigaci&oacute;n, es una propuesta muy interesante que busca concientizar sobre el correcto uso de recurso h&iacute;drico. Es importante decir que esta tem&aacute;tica es de gran inter&eacute;s para el Gobierno de Mendoza ya que se trabaja con la intenci&oacute;n de educar y revalorizar el esfuerzo realizado durante a&ntilde;os por hombres y mujeres para habitar el territorio provincial&rdquo;.<\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"As\u00ed lo expres\u00f3 el titular de la Direcci\u00f3n General de Escuelas, durante la segunda jornada de trabajo del Consejo Federal de Educaci\u00f3n, en la que participaron ministros de todo el pa\u00eds. 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