Por segundo año consecutivo, el Departamento General de Irrigación junto a la Dirección General de Escuelas, desarrollan el programa educativo “Mes del Agua” parte de Ciudadanía del Agua del DGI. A través del mismo, se capacita a docentes de toda la provincia y niveles, en materia de recursos hídricos. Durante 2012 se generaron más de 1500 proyectos de este programa, los cuales son gestados por los docentes coordinadores con sus alumnos y luego tienen el importante componente, del traslado de esa concientización a la comunidad.<\/p>\n
En su edición 2013, “Mes del Agua” que se encuentra en pleno desarrollo, sumó al programa “Conectar Igualdad” a través del Programa Escuelas de Innovación de ANSES de la Nación. El mismo tiene como objetivo, reducir la brecha digital y mejorar la calidad de la educación pública en la escuela secundaria, al promover valores como la integración y la inclusión social.<\/p>\n
El equipo del área de Educación Ambiental (Programa Escuela de Innovación) de “Conectar Igualdad”, participó en las capacitaciones que Irrigación se encuentra dictando en los distintos departamentos mendocinos.<\/p>\n
Con respecto a esta experiencia, Pablo Sessano, coordinador de Escuelas de Innovación – Conectar Igualdad destacó la participación del programa nacional en las capacitaciones del Departamento General de Irrigación.<\/p>\n
¿Cómo está participando “Conectar Igualdad” en el programa “Mes del Agua”?<\/strong><\/p>\n Nos sumamos capacitando a los docentes en los distintos aspectos de las nuevas tecnologías, facilitando el conocimiento en el manejo de las herramientas informáticas con que cuentan. Además, nuestro propósito y es en este sentido que elogiamos el desarrollo de un programa como “Mes del Agua”, es potenciar la educación ambiental, mediante el uso de nuevas tecnologías.<\/p>\n ¿Cómo puede ayudar la tecnología a solucionar problemas ambientales?<\/strong><\/p>\n Lógicamente los problemas del medio ambiente son complejos y no tienen una sola perspectiva o disciplina desde la cuál analizarse. El actual conocimiento sobre la temática ambiental es débil y las nuevas tecnologías permiten mostrar en tiempo real, esa complejidad.<\/p>\n ¿De qué manera colaboran?<\/strong><\/p>\n Facilitando el diálogo de saberes, agilizando la interacción entre escuela y comunidad. Se propone incluso que los temas ambientales, serían una nueva alfabetización que al igual que las TIC (tecnologías de la información y comunicación), son saberes de la época. Herramientas que hacen posible la mejor, mas equitativa circulación de un conocimiento complejo sobre el ambiente.<\/p>\n ¿Cómo resultó el intercambio con los docentes mendocinos?<\/strong><\/p>\n Muy fructífero, para nosotros es importante estar en contacto directo con los docentes de cada provincia, ellos nos transmiten la realidad e idiosincrasia de cada lugar. Es importantísimo intensificar la transversalidad, en ese sentido la tarea que encara el Departamento General de Irrigación responde a ese concepto. La educación no puede solucionarlo lógicamente todo, por esos las políticas públicas deben articularse para involucrar a la sociedad toda. Algo que el programa “Mes del Agua” cumple, al tener como objetivo final, involucrar a la comunidad en la concientización de un uso responsable de los recursos hídricos.<\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Por segundo año consecutivo, el Departamento General de Irrigación junto a la Dirección General de Escuelas, desarrollan el programa educativo “Mes del Agua” parte de Ciudadanía del Agua del DGI. A través del mismo, se capacita a docentes de toda la provincia y niveles, en materia de recursos hídricos. Durante 2012 se generaron más de 1500 proyectos… <\/a>","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[12],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9287"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9287"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9287\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9287"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9287"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9287"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}