La Dirección General de Escuelas realizó este martes la cuarta etapa de la jornada “Compromiso por la educación” realizada en la sala de situación de la Subsecretaría de Planeamiento y Evaluación de la Calidad Educativa de la DGE.<\/p>\n
La subsecretaria de Planeamiento y Evaluación de la calidad Educativa, Emma Cunietti, el coordinador de Políticas Interinstitucionales de la DGE, Eduardo Andrades, junto a la representante nacional de la mesa de Compromiso por la Educación, Itatí Cabrera y la referente provincial de la Fundación Cambio Democrático, Sara Curi, trabajaron con los referentes temáticos y facilitadores para la organización de la nueva etapa de la mesa provincial.<\/p>\n
La cuarta etapa consiste en reuniones mensuales de los siete equipos de trabajo que se conformaron en los tres encuentros anteriores. Desarrollarán las líneas de acción que se habían establecido.<\/p>\n
Las siete líneas de acción son: las trayectorias escolares y el proceso de enseñanza y aprendizaje; el vínculo de la escuela secundaria con la educación superior y el mundo del trabajo; la formación docente inicial y continua; la carrera docente y el valor social de la profesión; la comunidad educativa integrada ( docentes, estudiantes, familia y comunidad, el sistemas de información y evaluación gobierno y la gestión del sistema educativo). Cada uno de estos grupos va a contar con un referente temático propuesto por la DGE y un facilitador, quien será el encargado de la metodología de trabajo.<\/p>\n
Al finalizar estos cuatro encuentros a finales de setiembre, cada equipo le entregará a la Dirección General de Escuelas el resultado de trabajo. Por un lado, puede ser el borrador de un proyecto nuevo o sólo recomendaciones y contribuciones para incorporar a las políticas públicas que se están llevando adelante.<\/p>\n
La representante nacional del programa, Itatí Cabreras, remarcó la importancia de trabajar en la organización de esta cuarta etapa de manera articulada y de forma conjunta. “El encuentro forma parte de la iniciativa Compromiso por la Educación, que es un proceso de diálogo social, participativo, multisectorial y federal convocado por el Consejo Federal de Educación integrado por los 24 Ministros de Educación del país, el Ministro de Educación y Deportes de la Nación y los representantes del Consejo Universitario”, explicó.<\/p>\n
El coordinador de Políticas Interinstitucionales de la DGE, Eduardo Andrades, comentó que “los principales resultados del tercer encuentro han sido un conjunto de líneas de acción priorizadas y la explicitación de los criterios tenidos en cuenta para su selección. Estas líneas serán trabajadas ahora por los grupos, con la finalidad de que puedan elaborar recomendaciones a los programas existentes que responden a dichas líneas de acción, o bien elaboren proyectos nuevos que impulsen acciones en esa línea, siempre consignando el compromiso que asumiría el grupo en pos de su implementación”.<\/p>\n
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