{"id":94556,"date":"2017-06-22T17:46:10","date_gmt":"2017-06-22T20:46:10","guid":{"rendered":"http:\/\/prensa.mendoza.gov.ar\/?p=94556"},"modified":"2017-06-22T17:46:10","modified_gmt":"2017-06-22T20:46:10","slug":"iscamen-capacito-a-900-educadores-sobre-el-proyecto-biocontenedores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mendoza.gov.ar\/prensa\/iscamen-capacito-a-900-educadores-sobre-el-proyecto-biocontenedores\/","title":{"rendered":"Iscamen capacit\u00f3 a 900 educadores sobre el proyecto Biocontenedores"},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><p>Con la presencia de autoridades, el ISCAMEN comenz&oacute; la capacitaci&oacute;n a docentes sobre el trabajo fitosanitario que realiza el organismo. La propuesta educativa est&aacute; orientada &nbsp;a concientizar a los alumnos primarios acerca de la problem&aacute;tica de la mosca del Mediterr&aacute;neo y la importancia del cuidado del patrimonio agroecol&oacute;gico de Mendoza.<\/p>\n<p>La capacitaci&oacute;n que comenz&oacute; hoy, con la participaci&oacute;n de docentes de las Regionales Centro y Norte, continuar&aacute; ma&ntilde;ana en General Alvear y es la primera instancia del proyecto que involucrar&aacute; en el presente a&ntilde;o a m&aacute;s de 634 escuelas, entre p&uacute;blicas y privadas, abarcando aproximadamente a 28 mil alumnos primarios de las Regionales Norte, Centro, Este y Sur.<\/p>\n<p>En la oportunidad, el ministro de Econom&iacute;a, Infraestructura y Energ&iacute;a, Mart&iacute;n Kerchner, destac&oacute; la importancia de este tipo de desarrollos educativos al indicar que &nbsp;&ldquo;<em>vivimos en un desierto y es muy complejo producir. Por eso es importante cuidar nuestro patrimonio agr&iacute;cola. De all&iacute;, lo significativo&nbsp; de formar a los chicos en algo tan valioso para la comunidad&rdquo;<\/em>. Por otro lado, el Ministro transmiti&oacute; el compromiso del titular del ISCAMEN, Alejandro Molero, y puso en valor&nbsp; la visita de trabajo del mismo a Buenos Aires que imposibilit&oacute; su presencia.<\/p>\n<p>Para finalizar, Kerchner agradeci&oacute; a los docentes presentes por su trabajo diario en el aula&nbsp;y&nbsp; dijo: <em>&ldquo;el futuro es hoy, y son ustedes quienes forman a los estudiantes cotidianamente&rdquo;.<\/em><\/p>\n<p>En tanto, M&oacute;nica Coronado, Subsecretaria de Gesti&oacute;n Educativa, enfatiz&oacute; lo valioso este tipo de propuestas&nbsp;al se&ntilde;alar que <em>&ldquo;esta capacitaci&oacute;n, que abarca a tantos docentes, nos honra y es lo que necesita la provincia para seguir creciendo&rdquo;,<\/em>&nbsp;Agreg&oacute; que es un proyecto que crece, gracias al inter&eacute;s de la comunidad educativa&rdquo;<\/p>\n<p>El Proyecto, apuntado a ni&ntilde;os de sexto grado, permite que los chicos trabajen la problem&aacute;tica de la mosca del Mediterr&aacute;neo y la importancia de la sanidad vegetal para la producci&oacute;n agr&iacute;cola local. Este &uacute;ltimo aspecto es requisito fundamental para la comercializaci&oacute;n de los productos agroindustriales en los principales mercados del mundo.<\/p>\n<p>Las acciones articuladas entre la DGE y el ISCAMEN parten prioritariamente de la t&eacute;cnica que emplea la provincia para el control de la mosca del Mediterr&aacute;neo; la T&eacute;cnica del Insecto Est&eacute;ril &nbsp;que consiste en la liberaci&oacute;n de ejemplares machos esterilizados de esta especie, para interrumpir el ciclo biol&oacute;gico de la plaga.<\/p>\n<p>Los &ldquo;Biocontenedores&rdquo; son cajas de cart&oacute;n que contienen pupas o capullos de moscas del Mediterr&aacute;neo esterilizadas, producidas en la Bioplanta de insectos est&eacute;riles que la provincia posee en el Departamento de Santa Rosa. Est&aacute;n impresas con informaci&oacute;n e instrucciones para su utilizaci&oacute;n y cuentan con una ventana de visualizaci&oacute;n para que los alumnos realicen un proceso cient&iacute;fico de&nbsp; seguimiento, observaci&oacute;n, registro y aprendizaje del ciclo biol&oacute;gico de los insectos. Se trata de material vivo por lo que se necesita una log&iacute;stica de distribuci&oacute;n sumamente eficiente.<\/p>\n<p>Posteriormente, cuando se produce el nacimiento de las moscas de los frutos, los ni&ntilde;os las liberan al medio ambiente como herramienta de control para la plaga y articulaci&oacute; con la comunidad.<\/p>\n<p>La experiencia cuenta con fuerte adhesi&oacute;n en la comunidad educativa. Es innovadora porque a diferencia de los antiguos &ldquo;insectarios&rdquo;, permite la manipulaci&oacute;n de material biol&oacute;gico, facilita la comprensi&oacute;n del ciclo reproductivo y, fundamentalmente, est&aacute; abierta al trabajo integrado de diferentes &aacute;reas.<\/p>\n<p><iframe width=\"900\" height=\"400\" scrolling=\"no\" frameborder=\"no\" src=\"https:\/\/w.soundcloud.com\/player\/?visual=true&amp;url=https%3A%2F%2Fapi.soundcloud.com%2Ftracks%2F329574355&amp;show_artwork=true&amp;maxwidth=900&amp;maxheight=1000\"><\/iframe><\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Ante m\u00e1s de 900 educadores, entre docentes y directivos de escuelas, se desarroll\u00f3 una charla de capacitaci\u00f3n sobre el proyecto Biocontenedores que lleva adelante el Iscamen. 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