Alumnos y profesores mendocinos participarán en la Feria Nacional de Arte, Ciencia y Tecnología

Una comitiva de estudiantes mendocinos partió el domingo pasado, desde la explanada de la Casa de Gobierno, rumbo a Córdoba para participar en la Feria Nacional de Arte, Ciencia y Tecnología.

El grupo de estudiantes está compuesto por 14 alumnos de primaria, 28 alumnos de secundaria y 25 profesores de las escuelas participantes, quienes fueron acompañados por Daniel Magione, Cristina Deamice y María Inés Gurrito, coordinadores de la Dirección General de Escuelas (DGE).

Los alumnos de los distintos niveles y modalidades de gestión estatal y privada de toda la provincia que participarán son quienes ganaron en la Feria Provincial de Arte, Ciencia y Tecnología, que se desarrolló la primera semana de octubre en el polideportivo Nicolino Locche de Guaymallén.

Aprendizajes integrales

La directora de Evaluación de la Calidad Educativa, Celia Chaab, despidió al contingente y les deseó mucha suerte en la instancia nacional. “El programa de Ferias de Arte, Ciencia y Tecnología lo hacemos con el fin de lograr aprendizajes integrales de los alumnos. Ver hoy la cara de felicidad de los chicos nos demuestra que la tarea está cumplida. Estos aprendizajes necesitaron del acompañamiento continuo del docente hacia el grupo de estudiantes durante todo el proceso, para finalizar con una exposición, lo que hace a la calidad educativa”, expresó Chaab.

Roxana, alumna de 4º año de la Escuela N°4-166 “Fernando Lorenzo”, se mostró muy emocionada de que su equipo haya pasado a la instancia nacional: “Nosotros participamos con La clase de árabe, un videoclip musical que elaboramos con la técnica del chroma-key, que es el efecto especial que consiste en remplazar el fondo por una pantalla azul o verde y agregar todo tipo de imágenes”.

“Este proyecto lo realizamos con el asesoramiento de nuestro profesor Sergio Geredus, quien nos da producción audiovisual y fue quien más no motivó a utilizar esta técnica”, remarcó Roxana.

Escuelas que participan

Las escuelas de nivel inicial y primaria son:

Jardines:

  • Nucleado Nº0-136 “Maestra Griselda Clavero”, La Paz, con el proyecto “Los tesoros por descubrir”.
  • Escuela  N°1-525 “Ramón Rosales” de Jocolí, Lavalle, con el proyecto “Las aves, observar y conocer para proteger”.
  • N°1-465 Dr. Eduardo Jenner Ferrero y Nacusi, La Dormida, Santa Rosa, con “El mundo que no vemos”.
  • N°1-489 “Leandro Della Santa”, Las Catitas, Santa Rosa, con el proyecto “El secreto de las lentejas”.
  • N°P-076 “Colegio Virgen del Carmen de Cuyo”, Maipú, con “Los cultivos del futuro”.
  • N°1-129 “Combate de Potrerillos”, Uspallata, Las Heras, con “Viento zonda, inspirador de leyendas”.
  • N°1-709 “Cordón del Plata”, Guaymallén, con el proyecto “Transformándonos”.
  • N°1-012 “Comandante Saturnino Torres”, Luján de Cuyo, con “Pint-arte”.

Jardines maternales “Arroz con leche”, “Mi pequeño hogar”, “Amanecer”, “Cumelén”, “Piquillín”, “Cae garabatos”, Villa Nueva Guaymallén, con “Formación-transformación en atención temprana del desarrollo infantil y juego desde la orientación de la psicomotricidad educativa”.      

Secundarias:

  • Escuela N°4-253  “Aurora Angélica Torres Carril”, San Martin, con “Ecovidrio”.
  • Colegio universitario “Santa María”, Godoy Cruz, con “Paro cardíaco y sus posibles causas”.
  • Escuela N°4-217 sin nombre, Guaymallén, con “Secador solar”.
  • Escuela Nº4-052 Juan Dragui Lucero, Godoy Cruz, con “Da forma a tu vida”.

Además, participarán:

  • Colegio ISEP N° 0-97, con “Las montañas rusas, conservación de la energía mecánica”.
  • P-S065 “ECEA” Escuela Cristiana Evangélica Argentina, Tupungato, con “Embajadores del agua”.
  • Escuela N° 4-177 “Huarpes de las barrancas”, Maipú, con “Arqueología pública”.
  • PS-203 “San Juan Bosco”, San Carlos, con “Llamando a la conciencia por un cambio en la cultura vial”.
  • N°4-018 Manuel Nicolás Savio”, Malargüe, con “Kohue-jarilla”.
  • N°4-179 “El ceibo”, con biodigestor “Cassanova-Roccasalvo, producción de biogás y biofertilizante”.
  • N°4-109 “Ing. Álvarez Condarco”, Godoy Cruz, con “Desarrollo de ecoespacios”.
  • N°4-207 “Raíces huarpes”, Lavalle, con “Rh (+) raíces huarpes vivas”.
  • N°8-417 “Rubén Darío”, Desaguadero, La Paz, con “La lombriz trabajadora”.
  • El CEBJA N° 3-084 Oasis del Atuel, San Rafael, con “Trabajo y sociedad, una mirada desde la educación”.
  • N°4-166 “Fernando Lorenzo”, Maipú, con “La clase de árabe”.
  • N°4-127 “Centro Polivalente de Arte”, San Rafael, con “Un pájaro de fuego en la expoarte (cortometraje documental)”.
  • N°4-038 “Arturo Jauretche”, Luján de Cuyo, con “Economía productiva asociativa”.
  • N°4-096 “Profesor Mario Anselmo Sánchez”, Rivadavia, con “Construyendo con amor y pasión nuevas propuestas de prevención y promoción en consumos problemáticos”.