El Gobierno de Mendoza firmó un convenio para garantizar las salitas de 4
El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni participó junto al gobernador Francisco Pérez y la titular de la Dirección General de Escuelas, María Inés Abrile de Vollmer de diferentes actividades educativas de gran importancia para nuestra provincia.
La jornada comenzó con la firma de un importante Convenio Bilateral de Educación 2012-2016. El Gobernador junto a la Titular de la Dirección General de Escuelas y el Ministro de Educación de la Nación se comprometieron a llevar adelante una serie de acciones que favorecerán la inclusión y calidad educativa, y que además serán acompañadas de los recursos económicos disponibles para poder concretarlas correctamente.
En el convenio ambas partes se comprometen entre otras cosas, a garantizar el 100% de la oferta de salas de 4, disminuir el abandono y reducir la repitencia a la mitad tanto en primaria como en secundaria y mejorar los niveles alcanzados por los alumnos en los exámenes ONE (Operativo Nacional de Evaluación).
Abrile de Vollmer marcó la importancia de este convenio diciendo que es un momento clave para Mendoza, porque se está haciendo una planificación estratégica y no azarosa de la educación. “Es importante saber que este conjunto de acciones nos brindan la seguridad de que vamos a poder cumplirlas, porque para cada una de ellas están previstos y asignados los recursos que se necesitan, ya sea a través de financiamiento provincial, nacional o de organismos de crédito internacional”, expresó la Directora General de Escuelas.
Por su parte Alberto Sileoni puso en valor el trabajo en materia educativa que se está haciendo desde el Gobierno Nacional y Provincial como así también la importante cantidad de recursos que se destinan a ello. “Somos parte de una gestión de Gobierno que siente cada escuela, cada docente y cada alumno como propios, por eso invertimos en libros y no en fotocopias, en docentes con mejores sueldos, en netbooks para todos los alumnos y estamos abiertos a todas las sugerencias que provengan de las comunidades educativas. Y lo hacemos de la única manera que sabemos hacerlo, discutiendo y escuchando”, concluyó el Ministro.
Para finalizar el gobernador adhirió a las palabras dichas por Vollmer y Sileoni y anunció la construcción de 7 edificios escolares para escuelas especiales en zonas vulnerables y rurales que están incluidas en el presupuesto del próximo año.
Congreso Conectar Igualdad
Luego de la firma del convenio, las autoridades nacionales y provinciales se trasladaron hacia el Centro de Congreso y Exposiciones para participar de la apertura del Tercer Congreso de Conectar Igualdad, donde más de 2.000 docentes, alumnos y público en general trabajarán y reflexionarán durante dos días para perfeccionar la utilización de la netbooks en el aula.
Estos congresos tienen como finalidad la sensibilización y reflexión entre pares de distintas provincias respecto de la integración de tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje y su impacto en la inclusión socioeducativa de los adolescentes y jóvenes de la Argentina.
En su discurso María Inés Abrile de Vollmer recordó que el proceso de implementación de las netbooks en la escuelas fue muy duro pero estratégico, y eso hizo que hoy se pueda ver el fruto de tanto esfuerzo.”Por este trabajo que hemos realizado todos, es que en este encuentro no quiero dejar de agradecerles al Gobierno Nacional y Provincial, pero sobre todo a los docentes y alumnos que cada día hacen un esfuerzo enorme para estar a la altura de la circunstancia de esta nueva herramienta que hoy tienen en las aulas” expresó la Directora General de Escuelas.
Alberto Sileoni respaldó las palabras de Vollmer y remarcó la importancia de las capacitaciones. “Estas herramientas son sólo un instrumento, que si no es bien utilizado carece de sentido, para evitar eso es que estamos realizando estas capacitaciones en todo el país”.
El ministro Nacional concluyó pidiendo respaldo y defensa al programa Conectar Igualdad, “les pido que defendamos esta política de entrega de netbooks para cada chico, pero como política pública, independientemente de quien esté en la gestión del gobierno, esto es una herramienta enorme de inclusión, no es simplemente una maquinita como algunos lo expresan”.
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