Miles de estudiantes secundarios reflexionan sobre educación e inteligencia artificial
Con la participación del conocido tecnólogo Santiago Bilinkis y otros referentes locales, se desarrolló este espacio donde se abordó el uso de esta importante herramienta y su inminente ingreso en la vida cotidiana. La actividad se transmitió en vivo por internet a todas las escuelas mendocinas y tuvo masiva participación.
La Dirección General de Escuelas (DGE), en el marco del programa Mendoza Futura, organizó este martes en el Espacio Cultural Julio Le Parc una actividad en torno a la inteligencia artificial. El tecnólogo y autor argentino Santiago Bilinkis brindó una charla denominada El futuro de la educación y la tecnología: el impacto de la inteligencia artificial.
Esta actividad convocó a docentes y estudiantes de 3º, 4º, 5º y 6º año de escuelas secundarias, tanto orientadas como técnicas, por lo que impacta en miles de estudiantes que formaron parte. Cientos de estudiantes asistieron al Espacio Cultural ubicado en Guaymallén, mientras que alumnos y alumnas de cerca de decenas de escuelas participaron de manera remota por internet en vivo.
“En los últimos seis meses hubo un gran impacto sobre educación e inteligencia artificial, sobre todo con la llegada del chat GPT, el cual, yo creo, que va a ser el cambio más profundo de la historia de la humanidad, más profundo que la llegada de internet”, sostuvo Santiago Bilinkis.
“Internet nos dio tiempo, pero la inteligencia artificial no nos dará tiempo, ya que es una tecnología que va a afectar mucho nuestro presente. Mi idea en esta charla es contar de qué se trata la inteligencia artificial, ver cómo podemos usarla para nuestro provecho y ver cuáles son los riesgos que presenta. Es una tendencia que llegó para quedarse y acentuarse. Esta va a ser una parte nueva central de nuestra realidad”, concluyó Bilinkis.
Por su parte, Luciana Silvestri, coordinadora del sector académico del programa Mendoza Futura, dijo que es muy importante conocer de qué se trata la inteligencia artificial y todo lo que conlleva al plano educativo. “En el encuentro de hoy hubo un panel de expertos locales con una dinámica de debate y un intercambio de miradas y opiniones sobre la influencia de la inteligencia artificial y la educación. Hay que destacar la participación de una estudiante mendocina, Natasha Villamayor, estudiante de la Escuela 4-122 República de Italia y participante del programa Mendoza Futura.
Natasha expresó que la inteligencia artificial la ayudó muchísimo en su trayectoria escolar. “Tenemos que aprender a usarla, pero no dejar que haga todo por nosotros. El sistema educativo no debe tenerle miedo a la inteligencia artificial, es una buena herramienta, debemos analizarlo, estudiar, verificar y ver que los conocimientos que da el chat GPT son verdaderos”, sostuvo Natasha.
Acompañaron esta actividad la subsecretaria de Educación, Graciela Orelogio; Alejandro Zlotolow, subsecretario de Industria y Comercio, y Lucas Carvallo, coordinador del programa Mendoza Futura.
El futuro de la educación y la tecnología: el impacto de la inteligencia artificial.
Los docentes trabajaron junto a sus estudiantes los días previos a la charla y realizaron actividades referidas a la temática para que los estudiantes pudieran participar en la transmisión con una mirada crítica y reflexiva y poder intervenir por medio de preguntas.
Mendoza Futura
El encuentro fue organizado por el Ministerio de Economía y Energía, a través de Mendoza Futura, junto a la Dirección General de Escuelas, la Asociación de Ejecutivos de Mendoza y TGA Auditores y Consultores. La convocatoria fue para jóvenes de 4°, 5° y 6° año de la secundaria que participan en los episodios del programa.
Acompañaron a Santigo Bilinkis los expositores invitados: Esteban Tablón, divulgador científico; Osvaldo Roby, director de la Maestría de Responsabilidad y Empresarial de la UNCuyo; Graciela Bertancud, licenciada en Tecnología Educativa, y Liliana Fiallo, artista visual.
Mendoza Futura es un programa de Desarrollo de Habilidades siglo XXI, destinado a jóvenes de entre 15 y 18 años. Son espacios para el desarrollo de la innovación, la investigación y la tecnológica, que acompañan las trayectorias escolares de nuestros jóvenes. Es una iniciativa federal que llega a todos los departamentos de la provincia.
Santiago Bilinkis
Es un emprendedor, tecnólogo y autor argentino formado en el Colegio Nacional Buenos Aires y en la Universidad de San Andrés en donde se recibió de Economista graduado con medalla de oro. Es miembro de la organización Mensa y uno de los organizadores de TEDx Río de la Plata.
