Se realizó la Segunda Jornada de Capacitación Obligatoria para los miembros de Comités de Ética de Investigación en Salud de Mendoza
El objetivo es capacitar a los integrantes de Comités de Ética de la Investigación (CEI) acreditados y en proceso de acreditación.
La Dirección de Investigación, Ciencia y Técnica del Ministerio de Salud, Desarrollo Social y Deportes organizó un “Ciclo de capacitación para los miembros de comités de ética de investigación en Salud de Mendoza”. La actividad tuvo lugar en el Centro de Congreso y Exposiciones, el viernes 25.
El objetivo fue capacitar a los miembros de Comités de Ética de la Investigación (CEI) acreditados y en proceso de formación de la toda la provincia.
El encuentro abrió con la presentación de los miembros del Comité Provincial Evaluador, a cargo de los doctores Rubén Cerchai, Natalia Luna Mafei, Edgardo Trinajtic, Gabriela Geornelli, Laura Vargas, Daniela Delgado, la farm acética Laura Quiroga y el secretario técnico Fabián Palmans, quienes intercambiaron experiencias y resolvieron consultas.
En segunda instancia, se escuchó la exposición de Ana Palmero, especialista en Ética de la investigación y actual miembro de la Organización Mundial de la Salud (OMS), quien habló sobre “Las fortalezas y debilidades de la investigación clínica en Argentina”. Por último, el doctor Leonardo Perelis expuso sobre el “Proceso de monitoreo ético”.
Mendoza posee un estricto sistema de control de la investigación clínica mediante el trabajo de la Dirección de Investigación Ciencia y Técnica, el Consejo Provincial de Evaluación Ética en Investigación en Salud (CoPEIS) y los CEI acreditados. Los CEI ejercen su rol fundamental mediante la evaluación y seguimiento de los protocolos de investigación que se llevan adelante en Mendoza. El fin es proteger a los participantes de investigaciones y promover desarrollos científicos útiles para nuestra población, bajo los estándares éticos y legales que rigen en nuestro país.
Mendoza es una provincia privilegiada ya que posee 8 CEI acreditados y 5 en proceso de acreditación, en los que se encuentran Instituciones de salud y educativas, públicas y privadas.
